练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    11．若从安全、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气可选用（　　）
    A．通电使水分解B．催化分解过氧化氢溶液
    C．高锰酸钾受热分解D．氯酸钾受热分解

    分析 结合制取氧气的反应原理，并从安全、环保、节能、简便等方面进行分析解答．

    解答 解：A、通电使水分解，要消耗电能，不节能，且生成两种气体使收集的气体不纯，不符合题意；
    B、过氧化氢催化分解，常温即可进行，节能，简便，生成水，无污染，符合题意；
    C、高锰酸钾加热分解，需要加热，消耗能源，不简便，不安全，不符合题意．
    D、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，需要加热，消耗能源，不简便，不安全，不符合题意；
    故选B．

    点评 本题通过分析制取氧气的反应原理，考查了学生分析、评价实验方案的能力，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列化学方程式错误的是（　　）
    A．C+O2═CO2B．2HgO═2Hg+O2↑
    C．P+O2═PO2D．Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．图1是小强按课本进行的一个化学实验，实验时我们都闻到一股难闻的刺激性气味，于是他对原实验进行了重新设计，如图2．实验装置如下图：

    实验操作
    ①向盛有20mL蒸馏水的烧杯中滴入3-4滴无色酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液颜色．
    ②取少量上述溶液于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察现象．
    ③在B、C试管内分别倒入5mL烧杯中的酚酞溶液（烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较）．然后在空烧杯中倒入适量的热水备用．另在A，D试管中分别倒入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图2连接好，并将D试管放置在热水中，观察几分钟．
    请回答：
    （1）从分子的角度分析难闻的刺激性气味产生的原因是分子是不断运动的．
    （2）进行操作①的实验目的是作对比；
    （3）操作③观察到的现象是B中酚酞试液缓慢变红，C中酚酞试液快速变红（或C中酚酞试液比B中先变红）；
    （4）由此可以得到的实验结论是 ①分子在不停地运动②温度越高，分子运动越快；
    （5）改进后实验的优点是（填一点即可）减少对环境的污染（或作对比，探究了影响分子运动速率的因素）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．在学习化学的过程中，及时对所学知识进行整理，是一种好的学习方法．以下归纳中，有错误的是（　　）
    A．化学知识中有许多的“相等”：原子核中质子数与中子数相等
                              化合物中元素化合价的正价总数与负价总数的数值相等
                              化学反应前后原子的数目相等
    B．相似物质（或微粒）之间的区别：
    C．选择实验室制取气体装置与净化方法的依据：
    D．环境问题--主要原因------解决对策：

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．如表是元素周期表的一部分．请你根据下表回答问颢：
    3　 Li
    锂
    6.941    		4　 Be
    铍
    9.012    		5　 B
    硼
    10.81    		6　 C
    碳
    12.01    		7　 N
    氮
    14.01    		8　 O
    氧
    16.00    		9　 F
    氟
    19.00    		10　 Ne
    氖　
    20.18
    11　 Na
    钠
    22.99    		12　 Mg
    镁
    24.31    		13　 Al
    铝
    26.98    		14　 Si
    硅
    28.09    		15　 P
    磷
    30.97    		16　 S
    硫
    32.06    		17　 Cl
    氯
    35.45    		18　 Ar
    氩
    39.95
    ①钠的相对原子质量是22.99．
    ②上表中，金属元素有5种．
    ③食盐的主要成分是NaCl（填化学式）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列反应属于化合反应的是（　　）
    A．工业制氧气B．用大理石和稀盐酸制二氧化碳
    C．加热高锰酸钾制氧气D．在空气中点燃红磷

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．化学实验是学习化学的基础，请根据下图回答问题：
    （1）如图甲是实验室制取氧气的装置，该反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；为防止水倒流，实验结束时应进行的操作为先把导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯；试管口放一团蓬松棉花的目的是：防止固体颗粒堵塞导管．
    （2）如图乙将带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，可观察到的现象是带火星的木条复燃．
    （3）用图中方法收集氧气的原因是氧气不易溶于水．
    （4）将导管口伸入盛满水集气瓶里，开始收集氧气的最适宜时刻是待导管口有气泡连续均匀冒出时再收集．
    （5）该装置还可以用氯酸钾在二氧化锰的催化作用下制氧气，反应过程中还有另一种物质氯化钾生成，请写出该反应的文字表达式氯酸钾$\underset{\stackrel{二氧化锰}{\overrightarrow{加热}}}{\;}$氯化钾+氧气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．某兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体的探究．请你参与并回答：

    （1）a仪器的名称是酒精灯；
    （2）用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是A，该发生装置中还缺少棉花；该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；如用F装置收集氧气，气体应从c（填“b”或“c”）通入．
    （3）实验室用二氧化锰和双氧水制取氧气，可选择发生装置B和收集装置C或D（填序号）；如果选择排空气法集气体，写出检验氧气是否收集满的方法将带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，说明已经收集满．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．有①蒸馏水 ②铁 ③液氧 ④食盐水 ⑤硬水 ⑥高锰酸钾 ⑦冰水混合物七种物质，其中属于混合物的有（填序号，下同）④⑤，属于化合物的有①⑥⑦，属于氧化物的有①⑦．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案