【题目】下列关于水的说法不正确的是
A．蒸馏水是净化程度较高的水 B．肥皂水可检验硬水和软水
C．活性炭可降低水的硬度 D．过滤可除去水中不溶物
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是
A．硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度
B．t ℃时，硝酸钾和氯化钾两种溶液的溶质质量分数一定相等
C．降低温度可使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和
D．60 ℃时，100 g水中加入90 g硝酸钾，充分搅拌，可得到硝酸钾的饱和溶液。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（7分+4分）在古代，人们常用贝壳(主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水)和纯碱为原料制取烧碱。某小组同学按题下图所示流程进行实验，请你参与探究并回答相关问题。
（1）贝壳高温锻烧时，发生反应的化学方程式是 。
（2）操作I中用到的玻璃仪器有烧杯、 、玻璃棒；
（3）溶液蒸发结晶得到固体C的过程中，常用玻璃棒搅拌，其目的是 ；
【问题与发现】该小组同学所得固体C一定是纯净的NaOH吗?
[猜想与假设]根据反应原理，甲、乙、丙三位同学提出以下猜想：
甲：纯净的NaOH
乙：NaOH和Na2CO3的混合物
丙：NaOH和 的混合物
【探究与验证】甲、乙、丙三位同学分别设计下列方案，对自己的猜想进行验证。实验操作、现象和结论如下表，请参与他们的探究并完成所缺内容。
实验操作 | 现象 | 结论 | |
甲 | 取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加几滴酚酞试液 | 溶液变红 | 猜想成立 |
乙 | 取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加足量的 | 无气泡产生 | 猜想不成立 |
丙 | 取少量固体C，溶于适量水形成溶液后，滴加几滴饱和Na2CO3溶液 | 猜想成立 |
(注意：若答对下列问题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。)
【反思与评价】 同学们认真研究实验流程，讨论后一致认为 同学的实验方案不正确，理由是 。
【拓展】请设计实验方案验证实验室久置的氢氧化钠溶液已经部分变质： 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（9分）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和 。
（2）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景。
①将NH3燃烧反应的化学方程式为：4NH3 + 3O2
6H2O + 2X ；X的化学式是 。
②3O2表示的意义是 。
③NH3中氮、氢元素的原子个数比是 。
（3）低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，请写出你在日常生活中符合“低碳生活”的做法 。（列举一例即可）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】回答下列问题：
（1）碳的单质有多种，具有下列结构的碳单质中，物理性质差异大的原因 。
（2）上海世博会体现的“低碳”亮点主要是降低了 气体的排放。
（3）CO和CO2都是碳的氧化物，但由于它们的 不同，导致化学性质不同。
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