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某同学在常温下用如下图实验来证明泥土中有微生物。问：

（1）实验开始时，试管A和试管B内泥土的唯一区别是。

（2）48 h后预计能观察到的实验现象是。

（3）该实验能证明泥土中有微生物的理由是。

（1）泥土是否被加热（2）A中没有任何变化，B中澄清的石灰水变浑浊（3）B中泥土未被加热，微生物进行呼吸作用，呼出二氧化碳，使澄清的石灰水变浑浊；A中泥土受强热后微生物已经死掉。

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

某化学小组利用如图所示装置测定铜锌合金样品中锌的质量分数（图中固定装置已略去）探究过程如下：
I连接实验装置并检查装置气密性
II向B中加入质量为m的铜锌合金粉末，由注射器A向B缓缓加入稀硫酸，待B中不再有气体产生气体时，夹紧弹簧夹，立即移出D中导管，准确读取并记录量筒内水的体积．
III经过滤等操作，准确称量并记录B中剩余固体物质的质量．
IV该小组的甲同学根据反应前后B中固体物质的质量计算样品中锌的质量分数；乙同学认定量筒内测得水的体积
即为反应生成气体的体积，并利用该气体在常温下的密度，根据化学方程式进行相关计算，得到样品中锌的质量分数．请回答下列问题：
（1）Ⅲ中，正确的操作顺序是：过滤、

洗涤

、

干燥

、称量．
（2）通过误差分析，化学小组发现乙同学所用数据不可靠．造成该数据不可靠的原因及其对计算结果的影响是：
①II中，移出D中的导管内留存有水，导致计算结果偏小．
②

未等装置B冷却就读取D中数据

．
…
（3）日常生活中为方便使用通常将金属制成合金，伍角币为钢芯镀铜、一元币为钢芯镀镍（Ni）合金
①铸造以上硬币用到的材料都是

金属

材料
②选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是

（填序号）．
A．金属的导电性         B．金属的耐腐蚀性
C．金属的硬度           D．金属价格与硬币面值的吻合度
③以上硬币涉及到Fe、Cu、Al、Ni（镍），已知Ni能够发生如下反应：
Ni+H₂SO₄=NiSO₄+H₂↑  Fe+NiCl₂=Ni+FeCl₂
四种金属活动性由强到弱的顺序为

Al＞Fe＞Ni＞Cu

（用元素符号表示）．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求回答：

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①

铁架台

②

长颈漏斗

．
（2）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的

和

（填字母）进行组装．你认为A装置中还缺少

棉花

．该反应的化学式表达式为

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

．当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先

将导管从水槽中撤出

后

熄灭酒精灯

．反应结束后冷却，对制取氧气后的固体残渣（假定已完全反应）作如下回收处理：
①通过以下四步实验操作回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是

BCDA

（填写序号）．
A．烘干 B．溶解 C．过滤 D．洗涤
②过滤、蒸发时都需用到的仪器是

（填序号）．
A．酒精灯 B．烧杯 C．玻璃棒 D．漏斗
过滤时该仪器所起的作用叫

引流

．
（3）小红同学要制取并收集CO₂应选择

和

（填字母）进行组装；该反应的化学式表达式为

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．
（4）小明同学探究B装置时，对此装置作了改进，改进的装置如图2所示．改进后该装置的优点是

可随时发生随时停止

检查图装置气密性的方法是

关闭a，向长颈漏斗中加水，一段时间后液面保持不变，证明气密性良好．

（5）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为B装置应如何改进才符合要求

将长颈漏斗换成分液漏斗

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2011?广元）某研究性学习小组为了探究实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质．该小组同学进行了如下实验探究：
[提出问题]
猜想Ⅰ：没变质，全部是NaOH；
猜想Ⅱ：可能部分变质，固体是NaOH和 Na₂CO₃的混合物；
猜想Ⅲ：可能全部变质，固体是Na₂CO₃．
[查阅资料]
①已知反应：BaCl₂+Na₂CO₃=BaCO₃↓+2NaCl；
②部分盐溶液在常温下的pH值如下：

盐溶液	NaCl	Na₂CO₃	BaCl₂
pH	等于7	大于7	等于7

[设计方案并进行实验]请你与她们一起共同完成实验，并回答所给问题；
实验方案1：
取该样品少量于试管中，加入适量的水振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色．结论：样品中一定有NaOH．
实验方案2：
（1）称取上述氢氧化钠固体样品5.3g溶于50ml水配成溶液，向溶液中滴加过量氯化钡溶液，有白色沉淀产生．说明久置固体中，一定含有

Na₂CO₃

（填化学式）．滴加过量氯化钡溶液的目的是

保证所取样品中的碳酸钠完全反应

．
（2）将（1）所得溶液静置，取上层清液，滴加酚酞试液，酚酞试液变红，说明久置固体中，一定含有

NaOH

（填化学式）．
[反思评价]小明同学认为实验方案1得出的结论不正确，其理由是

碳酸钠溶液也呈碱性，其溶液也可使酚酞变红

．
[实验结论]通过实验，说明上述猜想

Ⅱ

是正确的．
[拓展]该小组同学为验证上述实验的可靠性，继续将上述白色沉淀过滤、洗净、干燥，称量得其质量为1.97g，则原样品中氢氧化钠的质量分数为

80%

（假定试剂中无其它杂质）．
[表达]久置的氢氧化钠变质的原因是

2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O

（用化学方程式表示）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

化学老师交给某学校研究性学习小组一个任务：测定实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质．该小组的同学进行了如下实验探究：
提出问题：猜想I：没变质，全部是NaOH；
猜想II：部分变质，

；
猜想Ⅲ：完全变质，全部是Na₂CO₃．
查阅资料：部分溶液在常温下的pH如下：

盐溶液	NaCl	Na₂CO₃	BaCl₂
pH	等于7	大于7	等于7

设计方案并进行实验：请你与他们一起共同完成，并回答所给问题．

实验步骤	实验现象	实验结论
①称取上述氢氧化钠固体样品10.0g溶于100ml，水配成溶液，向溶液中滴加氯化钡溶液至过量，充分反应后，静置．	产生白色沉淀	说明久置固体中，一定含有（填化学式）．
②用玻璃棒蘸取少量①中充分反应后的上层清液滴在一小块pH试纸上，与标准比色卡对比，测出pH．	pH=11	说明久置固体中，还一定含有（填化学式）．

上述步骤①中，称量氢氧化钠固体样品用到的玻璃仪器名称是

，滴加过量BaCl₂溶液的目的是

实验结论：通过实验，说明上述猜想中

是正确的．
拓展：该小组同学为测定出该NaOH固体的变质程度，继续将上述白色沉淀过滤、洗净、干燥，称得其质量为4.0g，则原样品中NaOH的质量分数为

（保留一位小数）．
反思：久置的氢氧化钠变质的原因是

（用化学方程式表示）．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求回答：
（1）写出图中标有①、②的仪器名称：① ②．
（2）小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气，他应选择上述装置中的和（填字母）进行组装．你认为A装置中还缺少．该反应的化学式表达式为．当氧气收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先后．反应结束后冷却，对制取氧气后的固体残渣（假定已完全反应）作如下回收处理：
①通过以下四步实验操作回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是（填写序号）．
A．烘干　　　 B．溶解　　　C．过滤　　　 D．洗涤
②过滤、蒸发时都需用到的仪器是（填序号）．
A．酒精灯　　 B．烧杯　　　C．玻璃棒　　 D．漏斗
过滤时该仪器所起的作用叫．
（3）小红同学要制取并收集CO₂应选择和（填字母）进行组装；该反应的化学式表达式为．
（4）小明同学探究B装置时，对此装置作了改进，改进的装置如图2所示．改进后该装置的优点是检查图装置气密性的方法是
（5）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为B装置应如何改进才符合要求__．

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