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(2012?本溪一模)空气是一种宝贵的自然资源.请回答下面有关问题:
(1)占空气体积78%的是
氮气
氮气
; (2)绿色植物光合作用吸收的气体是
二氧化碳
二氧化碳

(3)空气中能支持燃烧的气体是
氧气
氧气
; (4)证明空气中含有水蒸气的事例是
酥脆的饼干放置在空气中一段时间后变软
酥脆的饼干放置在空气中一段时间后变软
分析:空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等气体组成的混合物.氮气可以作化工原料,作焊接金属的保护气、充入食品袋作防腐剂等;氧气可以供给呼吸、支持燃烧;稀有气体可以作焊接金属的保护气、充入食品袋作防腐剂、充入灯泡制作霓虹灯等;二氧化碳可以参与绿色植物的光合作用、作气体肥料、作灭火剂等.所以说,空气是一种宝贵的自然资源.
解答:解:空气是一种宝贵的自然资源.请回答下面有关问题:
(1)占空气体积78%的是氮气; (2)绿色植物光合作用吸收的气体是二氧化碳;
(3)空气中能支持燃烧的气体是氧气; (4)证明空气中含有水蒸气的事例是酥脆的饼干放置在空气中一段时间后变软.
故答为:(1)氮气; (2)二氧化碳; (3)氧气;
(4)酥脆的饼干放置在空气中一段时间后变软.(其他合理也可以)
点评:知道空气是一种宝贵的自然资源;养成关注环境、热爱自然的情感;知道空气污染来源,了解三大环境问题:温室效应、臭氧层空洞、酸雨.
练习册系列答案
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(2012?本溪一模)如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化.据此,你认为该同学应该(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?本溪一模)某兴趣小组同学按照如图实验装置进行实验,请回答相关问题:
(1)你认为设计该实验是为了测定
空气中氧气的含量
空气中氧气的含量

(2)实验过程中,下列操作不妥的是
;(填序号)
①检查装置的气密性         ②实验前夹紧止水夹
③冷却后再打开止水夹       ④选用教室里的空气
(3)通电使红磷燃烧,燃烧的现象是
红磷燃烧产生大量的白烟并放热
红磷燃烧产生大量的白烟并放热

该反应的文字表达式是
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
磷+氧气
点燃
五氧化二磷

(4)红磷燃烧了一段时间后,自动熄灭了,原因可能是
集气瓶里的氧气消耗完了
集气瓶里的氧气消耗完了

(5)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象是
水沿导管进入集气瓶,且达到集气瓶容积的约
1
5
水沿导管进入集气瓶,且达到集气瓶容积的约
1
5

(6)用通电的方法引燃红磷与用酒精灯引燃红磷相比,优点是
测量更为精确或减少空气污染
测量更为精确或减少空气污染
.(写一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?本溪一模)下列关于空气的说法正确的是(  )

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(2012?本溪一模)生活中的下列变化,属于化学变化的是(  )

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(2012?本溪一模)氦气能用来填充气球或飞船的原因是(  )

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