| A、都是氧化物 |
| B、都含氧分子 |
| C、都含氧元素 |
| D、都是化合物 |
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
| 待鉴别的物质 | 鉴别方法 | |
| A | 蒸馏水、食盐水 | 加入硝酸银溶液,观察有无沉淀产生 |
| B | 氧气、二氧化碳、空气 | 用燃着的木条检验,观察木条燃烧情况 |
| C | 羊毛纤维、棉花纤维 | 灼烧,闻燃烧产生的气味,观察燃烧后的灰烬 |
| D | 硫酸铵、氯化钾 | 加水后,观察是否溶于水 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、用称量固体药品时,砝码放在左盘 |
| B、用量筒量液体时,视线应与量筒内凹液面最低处保持水平 |
| C、向试管中倾倒液体时,试剂瓶口与试管口可不接触 |
| D、用嘴吹灭酒精灯 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| 物质 | X | Y | Z | Q |
| 反应前质量/g | 4 | 10 | 1 | 21 |
| 反应后质量/g | 0 | 12 | 15 | 待测 |
| A、反应后Q的质量为12g |
| B、反应后生成15g Z |
| C、该化学方程式中Q与X的化学计量数之比为3:2 |
| D、反应中Y与Q发生改变的质量之比为 1:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、甲 | B、乙 |
| C、丙 | D、甲、乙、丙都可 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
| A、+3 | B、+4 | C、+5 | D、+6 |
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