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人饮酒后,酒精在人体内的代谢主要是在肝脏内进行的,酒精先转化为______,最后再变为______和______.
人饮酒后,酒精在人体内的代谢主要是在肝脏内进行的,酒精先转化为乙醛,最后再变为乙酸和水.
故答案为:乙醛;乙酸;水.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(13分)在高效课堂中,老师和同学们一起对“灭火的原理”进行了探究学习。
【课堂归纳】
通过小组合作实验,我们归纳出燃烧的三个条件是:
①可燃物   ②              ③          
【演示引导】
我们进一步学习灭火的原理。如图所示,烧杯中有一支燃着的蜡烛,烧杯底部有一些碳酸钠粉末,向烧杯中倒入少量稀盐酸,发现蜡烛迅速的熄灭。
写出上述反应的化学方程式是          。

熄灭蜡烛所依据的原理是          。
【小组探究】
点燃一长一短两支蜡烛,同学们分小组对熄灭蜡烛的方法展开探究。

⑴小何说:“因为人呼出的是二氧化碳气体,所以我可以将它们吹灭。”  
小邹对小何的说法提出了质疑,认为人呼出的气体中含有氧气,并设计如下实验证明了自己的说法。
实验步骤
实验现象
实验结论
 
 
 
看了小邹的实验后,小何发现了吹灭蜡烛所依据的灭火原理是          。
⑵小丽说:“可以在燃着的两支蜡烛上罩一个大烧杯,过一会蜡烛也会熄灭。”(如图)

小苗说:“蜡烛熄灭是有先后顺序的,因为蜡烛燃烧会产生二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大,所以短蜡烛先熄。”
小张说:“由于氧气的密度比空气大,上部氧气少,所以长蜡烛先
熄。”
同学们一起合作进行了实验,发现长蜡烛先熄。
小苗对小张的说法仍心存疑惑,认为氧气的密度比空气大不是长蜡烛先熄的主要原因,并设计实验进行了证明。她的实验方案是          。
通过实验,小苗终于发现了长蜡烛先熄灭的秘密,她的发现是          。
⑶通过探究,小丽进一步提出采用与上述灭火原理不同的方法是          。
【归纳反思】
通过学习,我知道了灭火的原理,而且还有了新的启示是          。(答一条)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:多选题

用火柴可点燃酒精灯,但不能引燃煤块,原因是(  )
A.酒精易燃,煤不易燃B.煤是固体
C.煤和空气接触面小D.煤的着火点高

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

2011年5月1日起我国“醉驾入刑”正式实施.各种饮用酒中都含有乙醇(C2H5OH).
(1)乙醇属于______(选填“有机物”或“无机物”);乙醇中碳、氢、氧三种元素的原子个数比是______.
(2)乙醇可以燃烧,其完全燃烧的产物是______(填名称).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

酒精灯是中学实验中常用的加热仪器.某研究性学习小组对酒精灯燃烧产生的气体成分进行了探究.
(1)提出问题:酒精燃烧产生的气体中会含有哪些物质?
(2)猜想与验证:酒精燃烧后的气体中含有二氧化碳,验证二氧化碳的方法是,出现的现象是______,验证二氧化碳的化学方程式是______.气体中还可能含有的物质为______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

说出下列成语蕴含的道理
(1)釜底抽薪灭火原理______;
(2)下雨说明空气中含有的物质是______(填化学式)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列处理方法错误的是(  )
A.进入久未开启的菜窖前,用燃着的蜡烛做“灯火试验”
B.电线短路起火,用水泼灭
C.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
D.桌面上酒精燃烧,用湿抹布盖灭

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

请你用所学的化学知识解释:
(1)发生火灾时,消防员用水灭火原理是:______
(2)成语:“釜底抽薪”(釜:指古代炊具,相当于现在的锅;薪:指柴火)的化学原理:______
(3)古人“点石成金”的愿望没有实现的原因是:______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

化学与生活紧密相连,下列做法不正确的是(  )
A.夜间发现家中天然气泄漏,立即开灯查明泄漏原因
B.生活中可用肥皂水鉴别硬水和软水
C.用灼烧的方法区别棉花和羊毛
D.炒菜时,油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭

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