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8.废旧电池不能随意丢弃的原因是废旧电池的中含有少量的重金属,如铅、汞、镉等,这些重金属可通过各种途径进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌.

分析 根据电池中的重金属盐和电解质都可污染环境分析.

解答 解:因废旧电池的中含有少量的重金属,如铅、汞、镉等,这些重金属可通过各种途径进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌,则废旧电池的不能随意丢弃,废旧电池会造成环境的污染.
故答案为:废旧电池的中含有少量的重金属,如铅、汞、镉等,这些重金属可通过各种途径进入人体内,长期积蓄难以排除,损害神经系统、造血功能和骨骼,甚至可以致癌.

点评 本题主要考查学生对环境保护的认识,明确常见的环境污染物,减少有毒、有害物质对环境的排放,树立绿色化学的意识.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项的是(  )
选项操作或现象分子的特性
A给篮球充气分子间有间隔
B湿衣服晒干分子是运动的
C100ml酒精和100ml水混合在一起体积小于200ml分子是有质量的
D加热氧化汞可得到汞和氧气分子是可以再分的
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

19.下列实验操作错误的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.某化学兴趣小组同学在实验室用大理石和稀盐酸制完二氧化碳后.对反应后溶液的成分产生了兴趣,于是进行了如下实验:
兴趣小组中甲学将碳酸钠溶液慢慢滴入到反应后的溶液中,人家根据现象进行了分析和讨论.
【观察与讨论】甲同学在滴加碳酸钠溶液时观察到烧杯中出现了一些气泡,于是确定了大理石和稀盐酸反应后液体中溶质的成分.其成分是(1)CaCl2、HCl.
然后甲同学将滴管中的碳酸钠溶液都加入到烧杯中后,考虑到随意排放非中性废液可能对环境造成污染,小组其他成员决定对加入碳酸钠溶液后的液体进行探究,想确定其溶质成分.
【提出问题】最终废液中含有什么溶质?
【猜想与假设】
甲同学猜想:溶液中溶质是NaCl、Na2CO3、HCl;
乙同学猜想:溶液中溶质是NaCl、CaCl2、HCl;
丙同学猜想:溶液中溶质是NaCl、Na2CO3
丁同学猜想:溶液中溶质是NaCl、CaCl2
戊同学猜想:溶液中溶质是NaCl、HCl
【活动与探究】
不用实验,通过观察和分析就可知上述猜想中不合理的有(2)甲和戊,其不合理的原因分别是(3)甲中碳酸钠和盐酸不可能同时剩余和戊中没有氯化钙,故一定不会含有氯化氢.
为确定最后溶液中溶质成分小组同学进行下面实验,取少量反应后的溶液于试管中,向其中滴加碳酸钠溶液,无任何现象,则说明溶液中无(4)CaCl2、HCl.
于是得出结论:乙、丁猜想不成立,则丙猜想成立.
【反思与评价】请对小组同学由实验现象得出的结论给予评价(5)不正确,加入碳酸钠无现象,只能说明不含有氯化钙和氯化氢,不能说明是否含有碳酸钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.写出下列仪器的名称
a胶头滴管  
b试管
c漏斗
d量筒
e滴瓶
f酒精灯
h坩埚钳.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.镁带在空气燃烧发生了化学变化,作出这一判断的主要依据是④.
①镁带消失了,②看到耀眼的白光,③放出大量的热,④有白色粉末状固体生成.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和NaOH固体的混合物,同学们为确认一瓶在空气中久置的“碱石灰”样品的成分,进行如下实验探究.
(1)为了使少量样样品充分溶解,操作①一定还要用到的玻璃仪器是玻璃棒,滤渣B中滴加稀盐酸的反应方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)根据“碱石灰”可能变质的原因,李红猜测滤液C中的溶质可能为:
①NaOH ②Na2CO3 ③NaOH和Ca(OH)2 ④NaOH和Na2CO3
为确定滤液C中的溶质,李红分别进行如下实验探究:
①取少量滤液C放入试管中,滴加足量的稀盐酸,产生大量无色气体;
②取少量滤液C放入试管中,滴加足量的无色酚酞溶液,溶液变成红色.
根据上述实验,李红判断Na2CO3一定有(选填“可能有”“一定有”或“一定没有”,下同),NaOH一定有.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.实验员提供一包白色固体粉末可能由CaCO3、Ba(OH)2、BaCl2、K2SO4、NaOH中的几种组成.小组同学设计如下探究方案(不考虑含碳酸氢根的盐):
【提出问题】白色粉末的成分是什么?
【实验探究】
a.取少量白色粉末加入到适量的水中,出现白色浑浊,静置后过滤,滤液为无色;
b.向滤出的白色沉淀加入稀硝酸,放出气泡沉淀全部消失;
c.向无色滤液中通入二氧化碳产生白色沉淀,沉淀不再增多后停止通入CO2,静置.
【猜想与假设】你认为白色粉末中一定有(1)CaCO3、一定没有(2)K2SO4
             小伟同学猜想:白色粉末的成分一定含有Ba(OH)2
【反思与评价】请你对小伟同学的猜想给予评价(3)猜想不正确;因为二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠,碳酸钠能与氯化钡反应产生白色碳酸钡沉淀
为确定白色粉末的成分,小组成员进一步实验:取实验探究c静置后的清夜滴入几滴无色酚酞试液,溶液变红.
【解释与结论】
实验员告诉小组成员,白色固体粉末由三种成分混合.白色固体粉末成分可能是(4)CaCO3、Ba(OH)2、NaOH或CaCO3、BaCl2、NaOH.
要得到结论,只需取实验探究c静置后的清夜少量于试管中,先加入(5)硝酸银溶液,振荡,再向滤液中加入(6)硝酸溶液,振荡,观察即可得出正确结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.炭雕(见图1)是一种集观赏与空气净化为一体的产品.这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行有效吸附.某课外小组想对炭雕产品进行初步探究.
[提出问题]炭雕产品中是否含有碳元素.
[猜想与假设]炭雕产品中含有碳元素
[查阅资料]①碳在空气中完全燃烧只生成二氧化碳,不完全燃烧
生成二氧化碳和一氧化碳.②新鲜的人或动物血液,遇一氧化碳由鲜红变为暗红.
[设计实验]通过检验炭雕产品燃烧产物,证明炭雕产品中含有碳元素.组装所需仪器如图2.
(1)A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳,其中氧化钙与水反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2
(2)实验开始后,C装置中有白色沉淀,C装置发生化学反应方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,E装置中新鲜的鸡血变为暗红色,则证明CO气体.
(3)写出B、C装置中的仪器名称.
 ①铁架台②硬质玻璃管③酒精灯④试管.

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