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6.如图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“〇”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是(  )
A.B.C.D.

分析 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.

解答 解:A、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,图中表示的可能是纯净物中的氧化物,故选项正确;
B、图中表示的是两种物质组成的混合物,故选项错误;
C、图中表示的是纯净物中的单质,故选项错误;
D、图中表示的是三种物质组成的混合物,故选项错误;
故选A.

点评 本考点考查了物质的分类和微观图示的辨别等,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.agH2O2溶液与bgMnO2,完全反应后,剩余物的质量为cg,则反应产生氧气质量(  )
A.(a+b-c)gB.(a-c)gC.(a-b-c)gD.(a+b)g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图,请回答下列问题.
(1)写出甲图中的实验现象:红色粉末变黑,澄清石灰水变浑浊.
(2)甲图中装置的不足之处是:没有尾气处理装置.
(3)请写出高炉中生成铁的化学方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.氧气是一种重要的物质,根据你对氧气的认识填写下列空白:
(1)铁丝在氧气中燃烧的符号表达式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,所属基本反应类型是化合反应
(2)下列变化中,氧气没有作为反应物的是③(填序号).
①天然气燃烧 ②缓慢氧化 ③光合作用 ④钢铁生锈.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.将铁片分别插入稀硫酸、氯化镁、硝酸铜溶液中,反应后将铁片取出干燥后称量,金属片质量增加的是硝酸铜;溶液质量变大的是稀硫酸;有气泡产生的反应的化学方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.

请你回答:
(1)氟元素的相对原子质量为19.00,钙元素的原子序数为20;
(2)F与Ca形成的化学式:CaF2
(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是BC(填序号);
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似B(填序号).
(5)我国科学家陈乾旺等最新研究成果表明,在440℃和800大气压条件下,二氧化碳和金属钠反应产生金刚石和碳酸钠(Na2CO3),合成的金刚石最大达1.2mm,完全可以满足工业用途.写出化学方程式:3CO2+4Na$\frac{\underline{\;\;\;\;\;440℃\;\;\;\;\;}}{800大气压}$2Na2CO3+C.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.如图实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

15.下列关于催化剂的认识正确的是(  )
A.催化剂能改变化学反应速率
B.反应后催化剂的化学性质会改变
C.反应后催化剂的质量不变
D.催化剂在实际生产和生活中没有实际意义

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.用如图装置,在常温下进行探究燃烧条件的实验.烧杯中盛有80℃热水,分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞,推入适量过氧化氢溶液,打开止水夹.(白磷的着火点为40℃.)
(1)过氧化氢溶液与二氧化锰接触时反应的化学方程式为:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)推入过氧化氢溶液后,观察到烧杯中的现象是导管口有气泡冒出,水中白磷燃烧
(3)该实验探究的燃烧条件是达到燃烧所需的最低温度;与氧气接触.

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