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14、下列实验装置不能达到实验目的的是(  )
分析:根据物质的性质进行分析,向盛有阶梯蜡烛的烧杯中倒入二氧化碳能证明二氧化碳的密度比空气大和不支持燃烧的性质,使用白磷和红磷能用来探究燃烧的条件,使用铁和硫酸铜的反应能用来探究质量守恒定律,测定空气中氧气的含量所选用的物质与氧气反应不能生成气体.
解答:解:A、向盛有阶梯蜡烛的烧杯中倒入二氧化碳能证明二氧化碳的密度比空气大和不支持燃烧的性质,故A能达到目的;
B、使用实验二的装置,可以看到烧杯中的白磷和铜片上的红磷不燃烧,铜片上的白磷燃烧,能用来探究燃烧的条件,能达到实验的目的;
C、使用铁和硫酸铜的反应能用来探究质量守恒定律,故C能达到实验目的;
D、使用碳燃烧生成的是二氧化碳,不能用来测量空气中氧气的含量,不能达到实验目的;
故选D.
点评:本题考查了常见的实验装置与实验目的的关系,完成此题,可以依据已有的知识进行.
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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列实验装置不能达到实验目的是


  1. A.
    实验一:验证二氧化碳密度大于空气,不支持燃烧
  2. B.
    实验二:探究燃烧需要的条件
  3. C.
    实验三:探究质量守恒定律
  4. D.
    实验四:测量空气中氧气所占的体积分数

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验装置不能达到实验目的是(  )

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A.实验一:验证二氧化碳密度大于空气,不支持燃烧
B.实验二:探究燃烧需要的条件
C.实验三:探究质量守恒定律
D.实验四:测量空气中氧气所占的体积分数

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年广东省湛江市赤坎区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验装置不能达到实验目的是( )

A.实验一:验证二氧化碳密度大于空气,不支持燃烧
B.实验二:探究燃烧需要的条件
C.实验三:探究质量守恒定律
D.实验四:测量空气中氧气所占的体积分数

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年广东省佛山市顺德区九年级(上)教学质量检测化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验装置不能达到实验目的是( )

A.实验一:验证二氧化碳密度大于空气,不支持燃烧
B.实验二:探究燃烧需要的条件
C.实验三:探究质量守恒定律
D.实验四:测量空气中氧气所占的体积分数

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