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    X元素的最外层有6个电子，Y元素的原子最外层上有3个电子，X，Y元素化合形成的离子化合物化学式为（　　）
    A、Y2X
    B、YX
    C、Y2X3
    D、XY
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：化合价表示原子之间互相化合的数目和元素最外层电子数，X元素原子最外层有6个电子，在化学反应中容易得到2个电子，从而带上2个单位的负电荷，故元素X的化合价为-2价；Y元素原子最外层有3个电子，在化学反应中容易失去3个电子，从而带上3个单位的正电荷，故元素Y的化合价为+3价；据此进行分析判断．
    解答：解：X元素原子最外层有6个电子，在化学反应中容易得到2个电子，从而带上2个单位的负电荷，故元素X的化合价为-2价；Y元素原子最外层有3个电子，在化学反应中容易失去3个电子，从而带上3个单位的正电荷，故元素Y的化合价为+3价；则X和Y形成化合物的化学式为Y2X3．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，考查同学们根据化合价表示原子之间互相化合的数目和元素最外层电子数进行分析解题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分子是构成物质的粒子之一，而构成分子的粒子之一（　　）
    A、质子B、电子C、原子D、中子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质在一定条件下发生三态（气、液、固）变化，其主要原因是（　　）
    A、分子的大小发生了变化
    B、分子本身发生了变化
    C、分子之间的间隔发生了变化
    D、分子从静止变成运动状态

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，不属于氧化物的是（　　）
    A、高锰酸钾（KMnO4）
    B、五氧化二磷（P2O5）
    C、水（H2O）
    D、氧化镁（MgO）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    厄尔尼诺现象产生原因之一是大气中的二氧化碳剧增，为减缓此现象，最理想燃料是（　　）
    A、优质煤B、汽油
    C、氢气D、液化石油气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的属性属于物理性质的是（　　）
    A、酒精能燃烧
    B、氧气能使木条燃烧更旺
    C、氧气在-183℃变为淡蓝色液体
    D、铁制品放在潮湿的空气中易生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在进行“空气与人呼出的气体成分的差异研究”的下列做法或想法中，正确的是（　　）
    A、小红提出：呼出的气体水蒸气比较少
    B、小红认为人呼出的气体只有二氧化碳存在
    C、亮亮认为在人呼出的气体中有一氧化碳
    D、取用石灰水时，实验设计中末说明用量，小东取了1.5mL

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二氧化锰在双氧水制氧气的反应中起催化作用，某化学学习小组通过科学探究寻找新的催化剂，其过程如下：【提出问题】氧化铁（Fe2O3）能否作双氧水分解的催化剂？如果能，其催化效果与二氧化锰比哪个更好？
    【实验探究】：
    实验步骤 实验现象
    1、分别量取5mL5%的过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A管中加入ag氧化铁粉末，分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象． A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象．
    2、讲实验1中的剩余物小心过滤，并将滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag． /
    3、分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入
     
    g二氧化锰粉末，观察现象．    		 /
    【实验结论】：
    （1）写出该实验中发生的化学反应的符号表达式
     
    ；
    （2）其中，实验1能说明
     
    ；
    （3）小明同学认为实验1、2就能证明氧化铁是双氧水分解的催化剂；
    （4）若实验3观察到
     
    （填现象），由此可以得到氧化铁的催化效果比二氧化锰更好的结论．
    【实验反思与评价】：
    （1）小红同学经过思考认为该实验还不能说明氧化铁是双氧水分解的催化剂，她认为还必须设法证明
     

    （2）在实验3中加入的二氧化锰的质量是
     
    g
    （3）查阅资料知，CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂，下列有关催化剂的说法中正确的是
     
    ．
    A、MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
    B、同一个化学反应可以有多种催化剂
    C、用作催化剂的物质也可能是其他反应的反应物或生成物
    D、可以寻找高效催化剂使石灰石变成黄金．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用加热高锰酸钾法制氧气，若要制得6.4g氧气，计算参加反应的高锰酸钾的质量．

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