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15.在下列反应中,HCl 作氧化剂的是(  )
A.NaOH+HCl═NaCl+H2O
B.Zn+2HCl═ZnCl2+H2
C.MnO2+4HCl(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2
D.CuO+2HCl═CuCl2+H2O

分析 根据已有的知识进行分析解答,盐酸作为氧化剂,则其中的氢元素或是氯元素的化合价降低,据此解答.

解答 解:A、该反应前后元素的化合价都不变,故不是氧化剂,错误;
B、该反应中氢元素的化合价由+1降低到0,故是氧化剂,正确;
C、该反应中氯元素的化合价由-1升高到0,不是氧化剂,错误;
D、该反应前后元素的化合价都不变,故不是氧化剂,错误;
故选B.

点评 本题考查的是氧化还原反应的知识,明确反应前后化合价的改变是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.图是物质与其构成粒子之间的关系图.

回答下列问题:
(1)金属铁是由原子(填“原子”、“分子”或“离子”,下同)构成的,氯化钠是由离子构成的.
(2)原子得到或失去电子后形成离子.某粒子的结构示意图为
①当a=10时,该粒子是原子.
②当a=8时,该粒子是阴离子(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”).
(3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味.从分子的角度解释这种现象:氯化氢分子总是在不断地运动着.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.一瓶无色透明的液体,经过分析只含有氢元素和氧元素,那么这瓶液体C:
A.一定是化合物                   B.一定是混合物
C.可能是化合物                   D.可能是混合物.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某同学可如图所示装置粗略的测定空气中氧气的体积分数.图中烧杯上方玻璃管(预先固定好)中部有一可左右滑动的活塞,其左端密封有空气和足量白磷(白磷着火点低,约40℃),右端跟空气相通,实验开始前,活塞处在5cm处.
①向烧杯内加入白开水的目的是放出热量使白磷燃烧
②可以观察到玻璃管内开始发生的现象:燃烧产生大量白烟
活塞向(填左或右)先向右运动再向左 移动.
?实验结束后,恢复至常温,活塞应停在4处,据此可得出的结论是空气中氧气约占空气体积的五分之一.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.浊液区别于其他分散系最本质的特征是(  )
A.外观浑浊不清B.浊液没有丁达尔现象
C.不稳定D.分散质粒子直径大于100nm

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.用18mol/L 浓硫酸配制100ml 3.0mol/L 稀硫酸的实验步骤如下:
①计算所用浓硫酸的体积   ②量取一定体积的浓硫酸  ③溶解    ④转移、洗涤   ⑤定容、摇匀
回答下列问题
(1)所需浓硫酸的体积是16.7mL,量取浓硫酸所用的量筒的规格是B
(从下列中选用  A.10ml   B.25ml   C.50ml   D.100ml)
(2)下列情况对所配制的稀硫酸浓度有何影响?(用偏大、偏小、无影响填写)
A.所用的浓硫酸长时间放置在密封不好的容器中偏小
B.容量瓶用蒸馏水洗涤后残留有少量的水无影响
C.所用过的烧杯、玻璃棒未洗涤偏小
D.定容时俯视溶液的液凹面偏大.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.现有①水蒸气  ②铁粉  ③高锰酸钾(KMnO4)  ④洁净的空气  ⑤湖水⑥四氧化三铁(Fe3O4),⑦二氧化碳 这六种物质.
其中属于混合物的有(填序号,下同)④⑤,
属于纯净物的有①②③⑥⑦
属于单质的有②
属于化合物的有①③⑥⑦
属于氧化物的有①⑥⑦.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.某同学在研究物质燃烧的条件时,做了如图所示的实验:把一条粗金属丝绕成线圈,罩在一支蜡烛的火焰上,火焰很快就熄灭了.对这一实验的说法正确的是B.
A.金属丝有良好的导热性
B.可燃物的温度升高了
C.若预先将金属丝加热,蜡烛也会很快熄灭
D.可燃物的温度降低了.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.空气里含有下列成分,其中都不属于污染物的一组是(  )
A.氮气、稀有气体B.氧气、一氧化碳C.碳粉尘、二氧化碳D.水蒸气、二氧化硫

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