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    【题目】在工农业生产中，许多化学反应都要在溶液中进行的主要原因是（ ）

    A．便于观察现象

    B．溶液间的反应不需加热

    C．水是反应的催化剂

    D．溶液中分子或离子接触充分，反应速率快

    【答案】D

    【解析】在溶液中分子或离子能更好地充分接触，发生反应的机会较多，反应速率才能更快．故选D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室制取气体时所需的一些装置如图1所示．据图回答下列问题：

    （1）写出指定仪器的名称：①；
    （2）小明同学想以氯酸钾和二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气，他选择了C装置，你帮他选择的收集装置是（填装置标号，下同），写出该方法制氧气的符号表达式；检验该气体已收集满的方法是 ．
    （3）小华同学要以高锰酸钾为原料制取氧气，她也选用了C装置，她需要对该装置进行改进的地方是 ， 有关反应的符号表达式 ．
    （4）实验室在常温下用块状电石（主要成分CaC2）与水反应制取不易溶于水的乙炔（C2H2）气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为最适合制取乙炔气体的发生装置是 ．
    （5）常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体（2NO+O2═2NO2）．为了收集纯净的NO 气体，利用图2所示仪器Ⅰ、ⅡⅠ用胶管将（填导管口字母）与c相连组成收集装置．收集时，应先在Ⅰ中 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题．

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：① ．
    （2）写出用高锰酸钾固体制取氧气的化学符号表达式；利用该反应制取氧气，收集装置应选（填序号）；
    （3）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用发生装置；F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水来收集氧气，则气体应从（填“a”或“b”）进入F中；
    （4）通过查阅资料得知：已知甲烷极难溶于水，密度小于空气．实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷．实验室制取甲烷的装置组合是（从图中选择，“F”除外）．
    （5）在用KClO3加热制O2的过程中，发现产生O2的反应速率很慢，经检查不是KClO3变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是
    （6）向盛有氧气的集气瓶中倒入迅速冷却的沸水，立即塞紧穿有两端开口细玻璃管的橡皮塞，用注射器向玻璃管中注水至P处，装置如图G所示．
    ①手拿集气瓶在水平面上摇晃数十次后，看到玻璃管中的液面将（选填“上升”、“下降”或“不变”）．
    ②下列有关该实验的说法正确的是 ．
    a．可说明有少量氧气溶于水中
    b．应保证装置有良好的气密性
    c．用迅速冷却的沸水是因为其中几乎不含氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作正确的是（ ）
    A.
    倾倒液体
    B.
    过滤液体
    C.
    读液体体积
    D.
    给液体加热

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）
    A.
    向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
    B.
    加热高锰酸钾制取氧气
    C.
    用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
    D.
    将水通电分解一段时间

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：
    在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如图．然后给装有红磷的玻璃管加热．同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止．停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内．
    请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：

    （1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约mL．
    （2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是 ． 写出该反应的化学方程式 ．
    （3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是（写出其中一种） ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某课外活动小组设计了测定中含量，如图1所示．

    步骤有：①先用止水夹夹紧橡皮管；②点燃燃烧匙里红磷；③将燃烧匙插入广口瓶，并塞上塞子；④燃烧完毕后，打开止水夹．请根据实验回答下列问题：
    （1）该实验的目的是 ．
    （2）该实验中，红磷需过量，目的是 ．
    （3）待燃烧停止，集气瓶冷却到室温后，打开止水夹，观察到烧杯中水进入集气瓶，由此可知氧气约占总体积 ．
    （4）若将红磷换成炭粉，该能否获得成功？（填“能”或“不能”），理由 ．
    （5）某同学对进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后优点： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】青少年在身体发育阶段一定要注意均衡膳食。铁、钙、碘元素含量过高或过低都会对身体造成影响，其中缺______会引起贫血，缺_______会引起甲状腺肿大。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳．这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰．自动灭火陶瓷砖的灭火原理是（ ）

    A. 清除可燃物

    B. 使燃烧物与氧气隔绝

    C. 降低燃烧物的着火点

    D. 使燃烧物的温度降低到着火点以下

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