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如图为生态系统结构示意图,请据下图回答下列问题:
图中①、②、③、④、⑤分别代表二氧化碳和氧气,那么其中表示二氧化碳的是______.
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绿色植物通过光合作用消耗二氧化碳生成氧气,故①是二氧化碳,动物通过呼吸作用消耗氧气生成二氧化碳,故④是二氧化碳,微生物能通过呼吸作用生成二氧化碳,故⑤是二氧化碳,所以本题答案为:①④⑤.
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科目:初中化学 来源: 题型:

22、如图为生态系统结构示意图,请据下图回答下列问题:

(1)图中①、②、③、④、⑤分别代表二氧化碳和氧气,那么其中表示二氧化碳的是
①④⑤

(2)从有利于环境保护的角度看,人类应更多地利用和使用
B

A、无铅汽油  B、太阳能  C、煤  D、沼气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

28、如图为生态系统结构示意图,请据下图回答下列问题:
图中①、②、③、④、⑤分别代表二氧化碳和氧气,那么其中表示二氧化碳的是
①④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为生态系统结构示意图,请根据图示回答问题.
(1)图中的①②③③⑤代表CO2或O2那么其中代表CO2的是
①④⑤
①④⑤

(2)绿色植物、动物和微生物所需的能量,最终来源于
太阳光能
太阳光能

(3)大气中的CO:的含量过高会使地球表面的温度升高,导致“
温室效应
温室效应
”.
(4)从有利于环境保护的角度看,人类应该更多地利用和使用
B
B

A.无铅汽油      B.太阳能       C.煤   D.沼气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?白下区一模)如图为生态系统结构示意图,请根据图回答下列问题:
(1)图中①②③④⑤分别代表CO2和O2,那么其中表示CO2的是
①④⑤
①④⑤

(2)绿色植物、动物和微生物所需的能量,最终来源于
太阳能
太阳能

(3)大气中的CO2含量过高,会使地球表面温度升高,导致产生
温室效应
温室效应
现象.
(4)降低自然界CO2含量的途径有很多,写出两点
减少使用化石燃料;植树造林;开发新能源等
减少使用化石燃料;植树造林;开发新能源等

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