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关于右图所示实验,下列说法正确的是
A.A烧杯与B烧杯的药品相同,作用相同
B.A烧杯溶液变红,说明氨分子不断运动
C.C烧杯不变红,说明酚酞分子不运动
D.没有B烧杯,可以得到相同的结论
B
A、由图可知,A烧杯与B烧杯的药品相同,但作用不同,A中可说明分子的运动,而B不能说明,故A错误;
B、由碱遇酚酞变红,A中溶液变红,则说明C中氨气分子运动到A中,故B正确;
C、由图可知,A和C烧杯都在倒置的烧杯中,则C中不变红不能说明分子不运动,故C错误;
D、因分子是微观粒子,用肉眼不能观察到,则B烧杯在图中起到对比的作用,故D错误;
故选B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

分子、原子、离子都是构成物质的微粒,下列物质由阴、阳离子构成的是
A.干冰B.空气C.金刚石D.氯化钾

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列符号中,能表示一个氧分子的是
A.2OB. O2C.H2OD.CO2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(3分)下图是一氧化碳燃烧的微观模拟图,请回答下列问题:

(1)此变化过程中,发生变化的粒子是___________________________
(2)对此变化的实质从微观角度的解释是___________________________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

氦—3原子的结构示意图为 (填序号)(   )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列相关说法用分子的知识解释正确的是(    )
 
   相关说法
   解释
    A
冰水混合物属于纯净物
冰、水由同种分子构成
    B
 CO有毒而CO:无毒
两种物质的分子中的原子结构不同
    C
氯化钠溶液能导电
分子是不断运动的
    D
空气压缩可以变成液态空气
分子间有一定的间隔并随温度升高而减小

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

对下列事实解释不正确的是(     )
选项
事   实
解   释
A
氯化钠溶液能导电
溶液中有自由移动的电子
B
双氧水能杀菌消毒而水不能
分子构成不同
C
哈尔滨春天到处可闻到丁香花的花香
分子是不断运动的
D
夏天钢轨间的缝隙变小
原子间间隔遇热变大
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

将品红滴入热水和冷水中,其实验现象如下表所示。不能用现象解释的是
 实验过程
   冷水
   热水
   开始
   红色扩散较慢
   红色扩散很快
 长久放置
   最终均成为红色均匀、透明的液体
 
A.分子是由原子构成的
B.分子间有间隔
C.分子总是在不断运动着
D.温度升高,分子能量增大,运动速率加快

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2011安徽芜湖,9题)在玻璃管两端同时放蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒钟后,玻璃管内有一团白烟(如图所示),白烟是氨气与氯化氢反应生成的氯化氨(NH3+HCl=NH4Cl)。下列说法正确的是( )
A.氨分子和氯化氢分子在不断运动
B.氨分子和氯化氢分子运动的速率相等
C.氯化铵微粒不运动
D.该反应说明化学变化中分子不可再分

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