现要制取一些二氧化氮气体来做演示分子运动的实验.已知二氧化氮气体可以通过铜和浓硝酸反应得到.其化学方程式为:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O.二氧化氮是一种红棕色的气体.密度比空气大.能和水反应生成HNO3和NO气体.NO则为一种无色气体.难溶于水.一遇到O2就会变成NO2.NO和NO2都是大气污染物.现给出下� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（10分，每空2分）现要制取一些二氧化氮气体来做演示分子运动的实验。已知二氧化氮气体可以通过铜和浓硝酸反应得到，其化学方程式为：Cu+4HNO₃(浓)=Cu(NO₃)₂+2NO₂↑+2H₂O。二氧化氮是一种红棕色的气体，密度比空气大，能和水反应生成HNO₃和NO气体，NO则为一种无色气体，难溶于水，一遇到O₂就会变成NO₂，NO和NO₂都是大气污染物。现给出下列装置(A～G)，请回答有关问题：

(1)制取一瓶干燥的二氧化氮气体时，所选择的装置依次为　　　　　（填序号）；

(2)收集NO气体时应用_________________法；

(3)写出二氧化氮和水反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　；

(4))用如上图G装置演示分子运动时，为了缩短演示的时间，NO₂最好放在_________(选填“上”或“下”)面的集气瓶中，另一瓶是空气，抽去两瓶之间的玻璃片，可以观察到的现象是：　　　　　　　　　　　　　　　　。

【答案】

(1)B、C、F；(2)排水；(3)3NO2+H2O==2HNO3+NO；

(4))上上瓶气体颜色逐渐变浅，下瓶气体颜色逐渐加深，最后颜色相同

【解析】略

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科目：初中化学 来源： 题型：

(1)制取一瓶干燥的二氧化氮气体时，所选择的装置依次为　　　　　（填序号）；

(2)收集NO气体时应用_________________法；

(3)写出二氧化氮和水反应的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　；

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科目：初中化学 来源：2013届福建省周宁县九年级上学期期中考试化学试卷（带解析） 题型：填空题

生活中的化学 ( 共10分，每空2分)
下面是俞觉敏同学写的作文《我的妈妈》中的一个片段：“妈妈能利用来自福安县的廉价葡萄自酿葡萄酒，这种家酿酒口感非常不错。葡萄酒酿好后不是直接装瓶，而是用纱布制成的袋子过滤后再装瓶，这样的目的是……”根据以上内容回答问题：
（1）葡萄酒过滤的目的是                                       。
（2）俞觉敏同学决定亲自动手做一做过滤实验，体验一下过滤的作用，她用浑浊的泥水进行过滤。她配制过滤器除了滤纸、铁架台外，还需要下列哪些仪器      （填代号）。

A      B     C D
（3）过滤完后，她发现水仍很混浊其原因可能是                  。
（4）过滤后的水澄清透明，因此俞觉敏认为过滤可以降低水的硬度。李明认为不对，因为降低水的硬度的方法是（写一种即可）            。
（5）北方很多城市都缺水，严重影响到人们的生产和生活。我县森林覆盖率很高，山青水秀，为我们创造了一个美好的生活环境。为了使我们的天更蓝水更清，你的做法是（任写一点）               。

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科目：初中化学 来源：2012-2013学年福建省周宁县九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

我会探究 ( 共10分，每空2分)

请你参与下面的实验探究，把下列表格和横线的空白处填写完整。

（1）提出问题：陈胜同学用“双氧水”（过氧化氢）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上，发现有大量的气泡产生。陈胜联想到自己曾用二氧化锰做过氧化氢的催化剂。他想，水泥块是否也可以做过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到附近的建筑工地取回一些水泥块，并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，并进行了以下的实验探究。

（2）猜想：水泥块能做过氧化氢的催化剂。

（3）实验验证：

	实验步骤	实验现象	实验结论
实验一		木条不复燃	常温下过氧化氢溶液不分解
实验二	在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中	木条复燃