Question

小立在家洗衣服时，发现一瓶刚过期的漂白液，对漂白液的漂白原理和该漂白液是否还有漂白作用产生了疑问。于是将其带到学校，在老师的指导下，与小组同学一起展开探究。  

【查阅资料】

   ①制取漂白液的原理：Cl₂+2NaOH==NaClO+NaCl+H₂O，起有效成分是NaClO；

    ②漂白液的漂白原理：

        NaClO在空气中很快发生反应：2NaClO+H₂O+CO₂==Na₂CO₃+2HClO

        生成的HClO能使有色布条（含有机色素）褪色；

    ③HClO不稳定，易分解，分解后丧失漂白作用。

【提出问题】刚过期的漂白液是否失效？

【实验探究】该小组的实验报告如下：

实验操作	实验现象	实验结论
取适量该漂白液于烧杯中，                。		该漂白液已完全失效

     小组同学对失效后漂白液的主要成分很感兴趣，纷纷提出猜想并作进一步探究。

【提出猜想】 

猜想1：含有NaCl 

猜想2：含有NaCl、Na₂CO₃

              猜想3：含有NaCl、Na₂CO₃、NaOH

【设计方案】

     小组同学经过讨论，认为向该漂白液中滴入几滴         ，如果观察到有气泡生成，就能验证猜想       不成立，其反应的化学方程式为：                            。

     为验证另两个猜想，他们设计了如下方案：

实验步骤	预期实验现象	实验目的或预期结论
步骤①；取少量该漂白液于试管中，加入足量       ，静置，观察	产生白色沉淀	目的：             ，反应的化学方程式为：                                  。
步骤②：取上层清液于试中，                  ，观察		结论：该漂白液中含有       ， 猜想      成立。

   最后，他们综合小组同学的设计，经实验得出了结论。

Answer 1

【实验探究】放入有色布条    ；布条没有明显变化（或不退色）

【设计方案】稀盐酸 ； 1 ； Na₂CO₃+2HCl==2NaCl+H₂O+CO₂↑  ； CaCl₂溶液  ；  除去Na₂CO₃  ，CaCl₂ + Na₂CO₃=Ca CO₃↓+2NaCl

滴入无色酚酞试液    ；   试液变红（或试液无明显变化）   ；NaOH ， 3