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【题目】下列说法不正确的是

A. 液态氧气可作助燃剂

B. 在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,净化程度最高的是蒸馏

C. 自来水净化中加入明矾的目的是杀菌消毒

D. 二氧化碳常用来灭火

【答案】C

【解析】试题分析:液态氧气可作助燃剂,因为氧气支持燃烧;在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中,净化程度最高的是蒸馏;自来水净化中加入明矾的目的是吸附沉降;二氧化碳常用来灭火。故选C.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】蜡烛的主要成分是石蜡。石蜡成分之一化学式为C22H46。关于该成分的说法错误的是

A.由碳元素和氢元素组成

B.碳、氢原子的个数之比为1123

C.是一种化合物

D.该物质是由22个碳原子和46个氢原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室不能用块状大理石与稀硫酸制取二氧化碳气体,而能用大理石粉末与稀硫酸制取二氧化碳气体。由此得出的合理结论是

A.块状大理石与稀硫酸不反应

B.块状大理石与大理石粉末的组成、结构不同

C.反应物之间接触面积越大,越有利于反应的进行

D.块状大理石与大理石粉末的化学性质不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】属于纯净物的是

A.氧气 B.石灰石 C.海水 D.空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质中,前者是后者的溶质的是

A酒精、碘酒 B生石灰、石灰水

C氯化氢、盐酸 D植物油、油水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)实验室现有高锰酸钾、二氧化锰、稀盐酸、用石蕊试液染成紫色的湿润纸花、火柴、棉花及如图1仪器:

(1)若补充一种仪器 _________ (填名称),并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,待气泡 _________ 时,开始收集气体,反应的化学方程式为 _________

(2)若补充一种药品,还能制取二氧化碳,并探究其性质.(如图2)

请连接A和B,并将制取装置图补充完整;

C中的实验现象是 _________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)水是人类生活中不可缺少的物质。

(1)净水时,通常用 的方法,除去水中难溶性杂质,常用 做吸附剂除去水中的色素和异味。

(2)鉴别硬水、软水用

(3)许莹同学设计了电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成。通电后的现象如图所示。与A电极相连的试管中收集到的气体是 ;电解水的化学方程式为

(4)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一。Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式为:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验得出的结论或说法不合理的是

A.甲装置中玻璃导管内水柱上升,说明此装置气密性良好

B.乙实验中A烧杯中酚酞试液变红,可以说明微粒是不停运动的

C.丙实验中镁在二氧化碳中剧烈燃烧,说明助燃物不仅仅是氧气

D.丁实验中可用硫燃烧来测定空气中氧气的体积含量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(9分)根据图1和图2回答下列问题。

(1)分析图1可知,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母)

A.水分子不断运动 B.水分子之间间隔不变

C.氢、氧原子不发生改变 D.水分子大小改变

(2)分析图2可知,试管A中的气体为 ;B中的气体为 ;正极和负极产生的气体体积之比为 写出水通电反应的文字表达式:_________ __ _______,该反应所属的基本类型为_ ____反应;这个反应说明水是由_ ____ 组成的。

(3)在电解水的过程中,下列说法不正确的是(填字母)

A.水分子发生了改变

B.氢原子和氧原子没有发生变化

C.水分子可以保持水的化学性质

D.水分子是由氢分子和氧分子构成的

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