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    有关电解水的实验现象，描述正确的是（       ）
    A．正极产生一种可以燃烧的气体B．负极产气体体积是正极气体体积的2倍
    C．负极的气体可以使带火星的木条复燃D．负极与正极产生的气体质量比为8:1
    B

    试题分析：电解水正极产生的是氧气，能使带火星的木条复燃，负极产生氢气，可以燃烧，故AC两项错误。负极与正极气体的体积比为2：1，质量比为1：8，故B正确，D错误。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关水的性质中，属于化学性质的是
    A．水受热变成水蒸气
    B．水能溶解多种物质
    C．水在直流电作用下能分解生成氢气和氧气
    D．水在4℃时密度最大

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关各种“水”的说法不正确的是（　　）
    A．水是由水分子构成的
    B．水是人体需要的一种重要的营养素
    C．pH大于5.6的降水统称为酸雨
    D．用肥皂水可以区分硬水和软水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    如图，关于电解水实验的现象和结论叙述错误的是(     )
    A．试管a中的气体是氢气
    B．试管b中的气体能使带火星的木条复燃
    C．产生的H2和O2的体积比为1：2
    D．水是由氢元素和氧元素组成的

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    国家饮用水标准规定，饮用水的硬度是：含钙镁化合物的量低于450mg/L。我市饮用水的硬度经测定为270 mg/L。你认为下列说法没有道理的是
    A．我市的饮用水的硬度没有超过国家的规定，是达标的
    B．含有一定硬度的水可以补充钙元素，对人体是有益的
    C．水的硬度太大，口感不好，容易使煮水的器具产生水垢
    D．纯净水中没有钙镁化合物，所以用它洗衣服最合适

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    小明利用如图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管a收集到的气体是_____，通过该实验得出的结论是______，该变化过程中是将转化为化学能。该反应的表达式为_______________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列对宏观现象的微观解释正确的是
    A．水和过氧化氢的化学性质不同，因为组成元素和分子构成不同
    B．稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到稳定结构
    C．NaOH溶于水温度升高，因为Na+、OH-扩散吸收的热量大于水合放出的热量
    D．水通电生成氢气和氧气，因为水分子中含有氢分子和氧分子

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关水的叙述中，正确的是(    )
    A．水能溶解所有物质B．水由氢气和氧气组成
    C．硬水过滤可变成软水D．电解水生成氧气和氢气

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    水是宝贵的自然资源，我们要认识它，爱护它。
    (1)水是由＿＿＿＿＿＿组成的，电解水的化学方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿
    (2)硬水不利于我们的生活，生活中我们可以用＿＿＿＿的方法将其软化
    (3)请推荐你在生活中节约用水的一个好举措＿＿＿＿＿＿
    (4)自然界的水因含有多种杂质而不能直接饮用。需要经过自来水厂处理后才能饮用。目前很多自来水厂用氯气进行消毒。消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：

    若D的化学式为HClO，写出图甲所示反应的化学方程式                         。小军将新制的氯气通入紫色石蕊试液中，惊奇地发现试液先变红，接着就褪色了。他查阅资料得知新制的氯水具有漂白性。为探究溶液褪色的原因，他设计了几个实验:
    【实验准备】用紫色石蕊试液浸泡几朵小纸花，并晾干；加热少量新制的氯水，冷却后灌入喷壶。
    实验Ⅰ
    		实验Ⅱ
    		实验Ⅲ
    		实验Ⅳ
    		实验Ⅴ
    喷稀盐酸

    喷 水

    直接放入氯气

    喷水后放入氯气中

    喷加热后的氯水
    【实验现象】①实验Ⅰ：_______________________ ②实验Ⅱ、Ⅲ：紫花不变色
    ③实验Ⅳ：紫花先变红后褪色 ④实验Ⅴ：紫花变红，不褪色
    【实验结论】新制氯水中具有漂白性的物质是______________（写化学式）。

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