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    学习化学的目的关不在于人人都要成为化学家，更重要的是学会用化学知识去解决生产生活中的问题，下列做法中错误的是（　　）
    A、用活性炭制品清除异味B、油库着火，用水扑灭C、用含有适量氢氧化钠的清洁剂去除炉具上的油污D、用稀盐酸鉴别黄金制品和假黄金（铜锌合金）制品
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学方程式书写完全正确的是（　　）
    A、2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑
    B、2KClO3
     催化剂 
    .
     
    2KCl+3O2↑
    C、Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O
    D、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    取含铁、氧两种元素的固体样品11.6g，通入足量CO并充分加热，将产生的气体通入足量澄清石灰水，充分反应后，得沉淀20.0g．该固体的组成不可能是（　　）
    A、Fe2O3B、Fe3O4C、Fe和Fe2O3D、FeO和Fe2O3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用足量的CO还原4.0g某种铁的氧化物，生成的气体全部被足量的澄清石灰水吸收，得到沉淀7.5g，则这种铁的氧化物可能是（　　）
    A、FeOB、Fe2O3C、Fe3O4D、FeO与Fe2O3的混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质用途与性质对应关系错误的是（　　）
    A、活性炭用于净水-吸附性B、二氧化碳用于灭火-能与水反应C、金刚石用于裁玻璃-硬度大D、硫酸用于金属除锈-能与金属氧化物反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的性质决定其用途．下列叙述错误的是（　　）
    A、活性炭具有吸附性，可用于冰箱除臭B、氮气化学性质不活泼，可将氮气充入食品包装袋内延长食品保质期C、“洗洁精”有乳化功能，可用“洗洁精”洗涤餐具上的油污D、甲醛能使蛋白质失去生理活性，可用甲醛溶液浸泡水产品防腐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关物质的用途错误的是（　　）
    A、
     用活性炭净水    		B、
      氦气填充探空气球    		C、
    塑料用做轮胎    		D、
    用氢气做高能燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对CO2和CO的描述中正确的是（　　）
    A、CO不能由碳和氧气化合得到B、它们都可以和与水反应C、它们都可以和氢氧化钠溶液反应D、根据它们的组成可知，由于化合价的不同元素之间可以形成不同的化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象的描述与实际相符合的是（　　）
    A、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液由紫色变成蓝色B、硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C、细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D、把铁丝插入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变成无色

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