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3.科学家新近合成的纳米立方氮化硼,其硬度超过钻石,是目前世界上最硬的物质.其中氮显-3价,硼显+3价,则氮化硼的化学式为(  )
A.NBB.BNC.BN3D.B3N

分析 根据氮化硼中氮显-3价,硼显+3价,结合化合价数值交叉法,进行分析判断.

解答 解:氮化硼中氮显-3价,硼显+3价,利用化合价数值交叉法,则氮化硼的化学式为BN.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握化合物化学式的书写一般规律(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列各组物质鉴别,所用的方法不可行的是(  )
A.用观察法鉴别铜片和铁片
B.用闻气味法鉴别浓硫酸和浓盐酸
C.用二氧化锰鉴别过氧化氢溶液和蒸馏水
D.用氢氧化钠鉴别稀盐酸和稀硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

14.建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点.
(1)如图1是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图,镓的相对原子质量为69.72;下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是B(填字母);图中A和B两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同.
(2)传统制备氮化镓的化学原理是:GaCl3+NH3$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$GaN+3X,其中X的化学式为HCl.
(3)如图3表示水、二氧化碳和氧气的循环图.
①从宏观角度看,图中三种物质的组成中都含有氧元素;从微观角度看,图中三种物质都是由分子构成的.
②试写出图中实现b转化的化学方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.日常生活中的下列做法,不能用化学变化作出解释的是(  )
A.公交车使用天然气燃料B.用粮食发酵制酒
C.汽油洗除衣物上少量油污D.洁厕灵清除卫生器具顽渍

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.氧化还原反应是自然界中一个非常重要的反应类型,对人们的生产、生活有着十分重要的作用.一般地说,凡是化学反应前后元素化合价有变化的作用,一般地说,凡是化学反应前后元素化合价有变化的反应一定是氧化还原反应,而且在一个氧化还原反应中,元素化合价升高的反应为氧化反应,化合价降低的反应为还原反应,氧化反应和还原反应同时发生,我们可以把初中阶段学过的四种基本反应类型的反应和氧化还原反应的关系归纳如图:其中Ⅰ为化合反应,则Ⅱ为分解反应.写出一个有水生成的符合反应类型Ⅲ的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
化学反应C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO↑+H2↑,属于图中的反应Ⅳ(填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ),其中水作为氧化剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

8.如图中的A~G是初中化学常见的物质,其中B的饱和溶液升温会有白色固体B析出,A、B、C、D分别属于不同类别的化合物,E是赤铁矿的主要成分,G是电解水产生的一种气体,A是光合作用的原料,F是世界上年产量居第二位的金属,(图中用“-”或“”表示两种物质之间能发生化学反应,用“→”或“”表示一种物质可以转化为另一种物质,部分反应物和生成物及反应条件已略去,图中部分反应需在溶液中进行).请回答下列问题:
(1)分别写出A、B物质的化学式(或溶质的化学式)ACO2,BCa(OH)2
(2)E与足量D反应的实验现象红棕色色固体消失,溶液由无色变成黄色;
(3)F转化为G的化学方程式为2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2↑;
(4)利用所学知识用“→”或“”在图中再补充出物质之间的两个转化关系.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.宣纸是中国传统的古典书画用纸,原产于安徽省宣城市的泾县,故称“宣纸”,下列制作宣纸的过程中主要发生化学变化的是(  )
A.
选材
B.
蒸煮
C.
捞纸
D.
干燥

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.安徽省有丰富的煤炭资源,煤是社会生产、生活中最重要的能源之一,工业上常把煤进行气化和液化,使煤变成清洁能源,其主要流程如图所示:

(1)煤是不可再生(填“可再生”或:不可再生)能源,操作①的名称是过滤.
(2)通过上述处理得到的精炼煤燃烧相对于粗煤直接燃烧,可以避免的环境问题是酸雨.
(3)请写出水煤气在催化剂作用下反应生成甲醛的化学方程式:CO+2H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{高温}$CH3OH
(4)从“绿色化学”的角度分析,“煤的气化和煤的液化”生产流程的优点是原料全部转化为产品或实现“零排放”,不对环境造成污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.写出下列变化的化学方程式.
(1)三氧化硫与足量的氢氧化钠溶液反应:SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O.
(2)纯碱溶液不饱和石灰水反应:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(3)葡萄糖在酶的催化下转变成二氧化碳和水:C6H12O6+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+6H2O.

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