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【题目】日常生活中见到的加碘食盐”“加铁酱油”“高钙牛奶中的碘、铁、钙应理解为(  )

A. 分子B. 原子C. 离子D. 元素

【答案】D

【解析】

解:加碘食盐”“加铁酱油”“高钙牛奶中的碘、铁、钙指的是在食盐、酱油、牛奶中添加了相应的元素。故选D

练习册系列答案
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【题目】下列物质属于氧化物的是()

A. 空气B. 氧气C. D. 二氧化碳

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【题目】向氯化铜溶液加入一定量的锌粉充分反应,下列情况中可能出现的是

溶液中有Zn2+Cu2+,不溶物为Cu ② 溶液中有 Zn2+Cu2+,不溶物为Zn

溶液中只有Zn2+,不溶物为Zn ④ 溶液中只有Zn2+,不溶物为 ZnCu

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④

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【题目】下列分类正确的是

A. 玻璃、沥青、海波都属于非晶体B. 干燥木头、铁、铜都属于导体

C. 纯碱、烧碱、草木灰均属于碱D. 氧化镁、五氧化二磷、氧化硫均属于氧化物

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【题目】了解金属性质是合理利用金属资源的关键。请回答下列问题:
(1)将一片铝箔在空气中用酒精灯加热,观察到铝箔表面变暗,化学反应方程式为: , 铝箔内部熔化但不滴落,这是由于。若将另一片同样大小的铝箔伸入到充满氧气的集气瓶中,引燃,观察到铝箔剧烈燃烧,发出耀眼白光,说明铝和氧气反应的剧烈程度与氧气的有关。
(2)为了验证铝、锌、铜三种金属的活动性顺序,下列四种方案中可行的是
A.将铝、铜分别投入硫酸锌溶液
B.将锌、铜分别投入硫酸铝溶液
C.将锌分别投入硫酸铝、硫酸铜溶液
D.将铜分别投入硫酸铝、硫酸锌溶液
(3)已知久置的铜制品表面能生成绿色的铜锈[主要成分为Cu2(OH)2CO3]。某同学对铜生锈条件进行探究,设计如下图所示四个实验。若干天后,发现只有D瓶中的铜丝出现绿色的铜锈,其他瓶中的铜丝均无铜锈出现。

①实验C瓶中所使用的蒸馏水是经煮沸后迅速冷却的蒸馏水,其目的是
②B瓶与D瓶中的现象对比,可以得出的结论是
③由上述四个实验可分析得出,铜生锈是铜与空气中的共同作用的结果。

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【题目】小彤同学报名参加了迷你马拉松项目,该同学锻炼过程中使用的下列物品中不含有机合成材料的是(  )

A. 合成橡胶底运动鞋B. 纯棉T

C. 塑料水瓶D. 腈纶背包

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【题目】要使50℃的接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液,下列措施错误的是

A. 加入少量硝酸钾晶体B. 恒温蒸发掉部分水分

C. 降低溶液温度至室温D. 升温到80

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【题目】“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液颜色的变化是

A. 先变蓝后变紫B. 变红后颜色不再改变

C. 先变无色后变红D. 先变红后变紫

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【题目】日常生活中常用的下列物质,其中属于纯净物的是(

A. 降温用的冰水共存物

B. 做饭用的不锈钢锅

C. 可口可乐

D. 消毒用的碘酒

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