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11.小明设计了趣味实验装置(如图),其气密性良好.若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液体可能是(  )(滴入的液体的体积忽略不计)
A.氯化钠和水B.硝酸铵和水
C.二氧化锰和过氧化氢溶液D.氢氧化钠和水

分析 若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中要快速产生大量的气体,使A装置内气压增大,依次分析下面四个选项,根据物质间的反应特征判断.

解答 解:A、氯化钠和水不反应,不能使A瓶中的压强增大,故此项错误;
B、硝酸铵溶于水会吸收大量的热,使A瓶气压减小,故此项错误;
C、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下能快速释放出氧气,增加气压,使B瓶导管口产生“喷泉”,故C正确;
D、烧碱溶于水会放出大量的热,使A瓶气压增大,能使B瓶导管口产生“喷泉”,故D正确.
故选:CD

点评 此题借助实验对多种物质的性质进行了考查,涉及到氧气的制取,物质溶于水吸热等知识,属常见化合物性质的综合训练题,对学生掌握化合物性质的巩固有一定帮助.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.加碘盐中加了一种叫碘酸钾的物质,其化学式是KIO3,已知一种碘的氧化物可称为碘酸碘,其中碘元素为+3、+5两种化合价,你认为该碘酸碘的化学式为I(IO33如果写成氧化物,可写成I2O3•I2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.根据质量守恒定律,电解食盐水(食盐的化学式:NaCl),不可能得到的生成物是(  )
A.NaNO3B.C12C.H2D.NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.用化学符号表示宏观物质,是化学学科特有的表示方式.学好化学符号是学好化学学科的基础.请你按下列要求正确书写化学符号,并回答有关问题:
(1)4个钾原子:4K,3个一氧化碳分子:3CO,2个镁离子:2Mg2+,构成食盐的粒子符号Na+、Cl-
(2)氦气的化学式:He,氮气的化学式:N2,氯化钙的化学式:CaCl2,氧化钠的化学式:Na2O.
(3)已知氧化铁中铁元素的化合价为+3价,请你写出氧化铁的化学式:Fe2O3
(4)写出氧化锌的化学式并标出组成元素的化合价:$\stackrel{+2-2}{ZnO}$.
(5)铜在空气中加热的化学方程式为2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO,此反应的反应基本类型是化合反应.
(6)水通电分解的化学方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,此化学反应中各物质的质量比是9:1:8.
(7)在空气中点燃白磷的化学方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,根据此反应的化学方程式,你获得的信息是反应物是磷和氧气、生成物是五氧化二磷、反应条件是点燃(答三条).
(8)点燃的镁条可以在二氧化碳中继续剧烈燃烧,生成碳和氧化镁,此反应的化学方程式为2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2MgO.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.日常生活中的下列变化属于化学变化的是(  )
A.石蜡熔化B.煤油燃烧C.蔗糖溶解D.干冰升华

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.20℃时,氯化钠的溶解度(36g)大于氯化钾的溶解度(34g),现有溶质质量分数为26%的氯化钾溶液100g,在恒温条件下,向其中加入20g氯化钾和20g氯化钠的混合物,充分搅拌,所形成溶液中氯化钾的质量分数是25.4%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列关于新材料、新技术及其应用的说法正确的是(  )
A.现代计算机中(CPU元器件)不需要应用半导体材料
B.纳米技术是纳米尺度内的科学技术,纳米材料具有某些特殊性能
C.当前的核电站都是利用核聚变来获取核能的
D.超导体主要应用在电饭锅、热水器和高压输电线上

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.某透明陶瓷中含有氟化钙(CaF2),此陶瓷不仅耐离温,而且具有优异的光学性能,用于防弹玻璃和眼镜等.CaF2中F元素的化合价是(  )
A.-2B.-1C.+1D.+3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.(1)近年来,“双蛋白”膳食模式受到了越来越多的关注,所谓“双蛋白”是将动物蛋白与植物蛋白有机结合.而牛奶与大豆“联姻”的饮品,是一种便捷、营养、价廉物美的“双蛋白”.“双蛋白”在消化酶的作用下最终分解成氨基酸.
(2)有媒体报道,全中国都在补钙,很多人还是缺钙,原因在于钙没有被很好的吸收,这里的“钙”指的是元素(填“元素”或“单质”).

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