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    1．如图是某班同学验证质量守恒定律实验的片段．
    反应前称得左盘内装置及物质总质量为73.2g，然后引燃白磷，充分反应后并冷却至室温，什么现象能证明质量守恒定律？

    分析 根据天平读数时要把砝码质量加上游码的刻度值，如果天平依然平衡则能够证明质量守恒定律进行分析．

    解答 解：从图乙可以看出砝码的质量为70g，游码的刻度为3.2g，所以总质量为73.2g，白磷燃烧后，天平依然平衡则能够证明质量守恒定律．
    故答案为：73.2，天平仍保持平衡．

    点评 熟练的使用天平来称量药品的质量，注意使用的方法，使用前必须先调节平衡．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．众所周知，酚酞溶液遇NaOH溶液变红．但是，在分组实验中（如图所示），出现了意想不到的现象：有的溶液变红后褪色；有的出现白色浑浊物．
    【提出问题】分组实验中，出现意想不到的现象的原因是什么呢？
    【查阅资料】酚酞溶液由酚酞固体溶于酒精配制而成．
    【猜想与假设】
    Ⅰ．红色褪去，与NaOH溶液和空气中的CO2反应有关．
    Ⅱ．红色褪去，与NaOH溶液的浓度有关．
    Ⅲ．出现白色浑浊物，与酚酞溶液的浓度有关．
    【进行实验】
    实验实验操作实验现象
    1向盛有2mL Na2CO3溶液的试管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液溶液变红
    21号试管0.1min红色褪去
    2号试管5min红色褪去
    3号试管30min红色明显变浅
    4号试管120min红色无明显变化
    3取3支试管，分别加入2mL水，分别向三支试管中滴加5滴5%，2%，0.5%的酚酞溶液．酚酞溶液浓度/%浑浊程度]
    5大量浑浊物
    2少量浑浊物
    0.5无浑浊物
    【解释与结论】
    （1）NaOH与CO2反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
    （2）实验1的现象表明，猜想与假设1不成立（填“成立”或“不成立”）．
    （3）由实验2得出结论：出现“溶液变红后褪色”现象的原因是与NaOH浓度有关，浓度过高会使酚酞褪色．
    （4）实验3的操作步骤：取3支试管，分别加入2mL水，分别向三支试管中滴加5滴5%，2%，0.5%的酚酞溶液．
    【反思与评价】
    （5）依据现有实验，为了确保红色不变，若酚酞溶液浓度为0.5%，建议选用NaOH溶液的浓度为0.5%．
    （6）有同学认为，仅通过实验3得出“猜想与假设Ⅲ成立”证据不足，理由是未排除酒精对酚酞溶解的影响．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列观点符合质量守恒定律的是（　　）
    A．一定条件下，CO和O2反应生成CO2，反应前后分子总数不变
    B．铁钉在潮湿空气中一段时间后生锈，质量增加 了
    C．某物质在空气中燃烧只生成CO2和H2O，则该物质一定由木炭、氢、氧三中元素组成
    D．10克碳在10克氧气中充分燃烧生成20克二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某化学小组初步设计了“收集不同体积比例的二氧化碳和一氧化碳混合气体”的实验方案：
    方案一：如图1所示

    （1）请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （2）该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是一氧化碳没有完全参与反应，有剩余．
    方案二：如图2所示
    请写出该气体与炭粉发生反应的化学方程式：CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
    方案三：如图3所示
    （提示：饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体，部分夹持装置及导管已略去）
    请回答下列问题：
    （1）CO气体应由b（填“a”或“b”）通入．
    （2）写出装置C中浓硫酸的两点主要作用：
    ①除去二氧化碳中的水蒸气；
    ②通过观察导管口的气泡来判断是否得到了混合气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．用下列物质的序号填空：
    ①甲烷   ②烧碱   ③氧气   ④碳酸氢钠   ⑤熟石灰
    （1）天然气的主要成分是①；  （2）发酵粉的主要成分④．
    （3）可用于制肥皂的碱是②；  （4）可用于气割气焊的单质是③．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．推理是学习化学的一种重要方法．下列的推理正确的是（　　）
    A．酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
    B．向某溶液中滴加无色酚酞试液，酚酞试液不变色，说明该溶液一定不显碱性
    C．酸和碱的溶液能与指示剂反应，所以所有的酸和碱都能使指示剂变色
    D．化合物含有不同种元素，所以含有不同种元素的物质一定是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．以下是KCl部分溶解度数据，下列说法中正确的是（　　）
    温度/℃0204060
    溶解度/g27.634.040.045.5
    A．KCl饱和溶液中不能再溶解其他物质
    B．20℃时，100g饱和KCl溶液中含KCl34.0g
    C．60℃时，将溶质质量分数为30%的KCl溶液降温至40℃，有晶体析出
    D．20℃时，KCl溶液中溶质的质量分数一定小于40℃时KCl溶液中溶质的质量分数

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．A-E是初中化学常见的物质．A和水具有相同的组成，D是大理石的主要成分，C、D、E 三种物质含有同种金属元素，A、C均属于氧化物，E是碱．图中“一”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件未标出）．请回答：
    （1）B的化学式为O2．
    （2）表中物质都含有的一种元素名称是氧元素．
    （3）A转化为B的基本反应类型为分解反应．
    （4）C→E的化学方程式为CaO+H2O═Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图所示的是初中化学常见的四种物质，其中A、B、C、D、E是单质，甲、乙、丙、丁是氧化物，B和丙都是红色固体，E是最清洁的燃料，丙高温下可与乙反应可生成D（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．据此回答：
    （1）A的化学式是O2，乙的化学式是CO．
    （2）写出丙与乙反应的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （3）写出B参加的置换反应的化学方程式Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．

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