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【题目】用微粒的观点解释下列事实。

市售瓶装葡萄酒中含有一定量的二氧化硫,其作用之一是杀菌,并且增强葡萄酒的酸度,抑制细菌生长。饮用前将葡萄酒倒入敞口容器放置一段时间,可以减少部分有害物质,这种饮酒方法对人体健康比较有益(资料:二氧化硫易溶于水且能与水反应生成亚硫酸)。

【答案】二氧化硫分子有毒能杀菌;二氧化硫分子分解成硫、氧原子,水分子分解成氢、氧原子,氢、硫、氧原子重新结合成亚硫酸分子,能增强溶液酸度,抑制细菌生长;将葡萄酒倒入敞口容器后,二氧化硫分子不断运动到空气中,葡萄酒中二氧化硫分子数目减少。

【解析】

根据分子是保持物质的化学性质的最小微粒和分子的特点以及化学变化的实质分析。

二氧化硫分子有毒能杀菌;二氧化硫分子分解成硫、氧原子,水分子分解成氢、氧原子,氢、硫、氧原子重新结合成亚硫酸分子,能增强溶液酸度,抑制细菌生长;将葡萄酒倒入敞口容器后,二氧化硫分子不断运动到空气中,葡萄酒中二氧化硫分子数目减少。所以这种饮酒方法对人体健康比较有益。

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【题目】在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量金属镁,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色。

(1)滤液中一定含有的溶质是什么?__

(2)请写出该过程中一定发生的反应的化学方程式__

(3)若向所得固体上滴加稀盐酸,则______ (填“一定有”、“可能有”或“一定没 有”)气泡产生。

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【题目】金属元素的原子最外层电子数一般____个,发生反应时容易_____电子,变为________离子,显_______价;非金属元素的原子最外层电子数一般_____个,发生反应时容易________电子,变为____离子,显____价;稀有气体元素的原子最外层电子数一般为 ___个,是稳定结构,不易得失电子形成离子,显_____价。由以上可看出,在原子结构中与元素化学性质关系最密切的是________

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【题目】下列有关物质的用途,利用了物理性质的是

A. 用稀硫酸除去铁锈 B. 氧气可用于炼钢和金属焊接

C. 用熟石灰改良酸性土壤 D. 用干冰人工降雨

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【题目】从微观角度分析,下列解释错误的是

A. 酒精挥发——分子在不断地运动

B. 氧气和液氧都能助燃——分子相同,物质的化学性质相同

C. 体温计中的水银柱热胀冷缩——汞原子的大 小发生变化

D. 氢气在空气中燃烧生成水——化学变化中分子分成原子,原子重新结合成新分子

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【题目】化学实验操作直接影响实验的结果和人身安全。下列说法正确的是()

A. 用100mL的量筒量取8.55mL的水

B. 稀释浓硫酸时将水沿器壁慢慢注人浓硫酸中,并不断搅拌

C. 为了节约药品,用剩的药品应当放回原试剂瓶

D. 用固体氯化钠配制100g 10%的氯化钠溶液的主要步骤是:计算、称量、溶解、装瓶贴标签

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气、水是人类赖以生存的自然资源。

(1)空气中含有多种成分,它属于________(填物质类别),人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能________

(2)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤需要用到的仪器和用品有(填字母)______

A.带铁圈的铁架台;B.酒精灯;C.漏斗;D.玻璃棒;E.量筒;F.烧杯;G.滤纸

(3)为了防止水的污染,下列各项措施中可行的是______

A.抑制水中所有动植物的生长;B.不任意排放工业废水C.生活污水经处理后再排放;D.禁止使用农药和化肥.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的是___________

(2)自制净水器中常加入__________,用于除去水中的异味和色素;

(3)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为__________

(4)在农村常用井水作生活用水,加入___________可检验井水是否为硬水;

(5)下列节水措施正确的是______________

A.农业上改大水漫灌为滴灌 B.用淘米水浇花

C.用大量的水冲洗汽车 D.使用节水龙头

(6)硬水给生产和生活带来不便,日常生活中常用_______方法把硬水转化为软水。

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【题目】类推的思维方法在化学学习中应用广泛。例如:水(H2O)―→过氧化氢(H2O2);氧化钠(Na2O)―→过氧化钠(Na2O2)。由此可推断过氧化钡的化学式为( )

A. Ba2O B. BaO2 C. Ba2O2 D. BaO3

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