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    用化学方程式表示6种制ZnCl2 的方法。


    ①.Zn +2HCl === ZnCl2 +H2                  ②.Zn +CuCl2 === Cu + ZnCl2  

            ③.ZnO +2HCl === ZnCl2 + H2O                ④.Zn(OH)2+2HCl === ZnCl2 +2H2O

            ⑤.ZnCO3 +2HCl ===ZnCl2 + CO2  + H2O         ⑥.ZnSO4 + BaCl2 ===ZnCl2 +BaSO4 

    [ZnCl2 属于盐，制取盐的方法有以下几种：①金属+非金属；②金属+酸；③碱性氧化物+酸；④碱+酸；⑤盐+酸；⑥盐+碱；⑦金属+盐；⑧盐+盐。制取具体物质时还应考虑上述各种类型的反应是否可行。例如“⑥盐+碱”就不能用于制ZnCl2 ，因为制取ZnCl2 所用的碱必须是Zn(OH)2，而Zn(OH)2却不溶。]


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    有机高分子化合物是指____________________________很大的有机物，

    简称有机高分子。

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    2014青岛世园会的主题是“让生活走进自然”。下列做法不符合这一主题的是

    A．使用新型的“零排放”无污染交通工具，如氢氧燃料电池车

    B．对城市生活和生产污水进行净化处理，分级使用

    C．使用光降解或生物降解塑料，防止白色污染

    D．注意个人卫生，全部使用一次性的木筷和餐盒

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    次氯酸钠(NaClO)是一种广泛使用的消毒剂。

    ⑴在次氯酸钠中钠元素与氧元素的质量比为         ；

    ⑵配制100千克2%的次氯酸钠溶液，需要5%的次氯酸钠溶液的质量是       千克。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有X、Y、Z三种金属，把Y放入XSO4 溶液是，溶液质量不断增加；把X放入ZnO3溶液

    时，溶液质量不断减少。则下列符合X、Y、Z顺序排列的是（    ）

         A.Zn 、Fe、Cu       B.Fe、Mg、Cu     C.Al 、 Fe、Ag        D.Cu、Zn、Ag

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     某活动小组从工厂收集到一些含有硝酸银溶液，以及废铁屑、废锌屑的混合物。在回收银时，

    他们将一定量的上述金属混合物加入到含硝酸银的废液中，充分反应后过滤，得到固体和浅绿色滤液（所含其他杂质不考虑）。为了探究滤液中溶质的组成，他们做出了下列猜想：

    ①溶质为硝酸亚铁；②溶质为硝酸亚铁和硝酸银；③溶质为硝酸锌和硝酸亚铁；④溶质为硝酸锌、硝酸亚铁和硝酸银。

    ⑴上述猜想中，错误的是（填序号）        ，其原因是                                  。

    ⑵ 有的同学认为滤液中溶质只有硝酸锌，你认为是否正确？           ，其原因是                              。

    ⑶ 某同学将一铜片放入滤液中，目的是                           ，一段时间后铜片没有变化，上述猜想中可以排除的是             。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    空气是一种宝贵的自然资源，下列气体中会对空气造成污染的是：

    A．O2        B．N2              C．SO2          D．稀有气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为控制温室气体的排放，阿根廷科学家研发了一款放在牛身上的“放屁背包”（见右图），能够将牛屁排放的甲烷气体收集起来转化成汽车燃料。（一头重约544公斤的牛，每天放屁可释出800至1000公升甲烷，而甲烷的温室效应约是CO2的20倍以上）。

    （1）甲烷属于                 （填“有机物”、“无机物”），

    甲烷燃烧的化学方程式                            ；

    （2）这项发明有什么意义？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列溶液中，溶剂不是水的是（    ）

    A.浓硫酸　 　     B.医用酒精　     C.生理盐水　　      D.碘酒

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