【题目】煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术,其过程如图Ⅰ所示.合成气中的物质A和B在一定条件下发生反应生成了物质C和D,其微观过程如图Ⅱ所示
(1)煤属于_____(填“再生”或“不可再生”)能源.
(2)图Ⅰ气化炉中发生的变化_____(填“物理”或“化学”)变化.
(3)图ⅡA,B,C,D四种物质中,常温时呈气态的氧化物为_____(填化学式).
(4)物质D不仅是一种清洁能源,也是重要的化工原料.写出物质D燃烧的化学方程式_____.
(5)煤的气化这一技术的利用,你得到的启示是_____.
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【题目】下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,根据图示回答:
(1)t1℃时30gA物质加入到50g水中,充分溶解后溶质与溶剂的质量比为_______;
(2)A物质饱和溶液中混有少量B物质,可采取_______、过滤、洗涤的方法提纯物质A;
(3)将接近饱和的C溶液转变为饱和溶液,除了可以采取增加溶质的方法外,还有________。
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【题目】化学与生活.
(1)生石灰是白色的块状物,应用非常广泛.
①生石灰的主要成分为(填化学式)_____,在食品包装中,常用生石灰作干燥剂,其干燥原理是(用化学方程式表示)_____.
②在农村,生石灰也常用于畜禽栏舍的消毒.畜禽出栏后,将生石灰用水调成20%的石灰乳,涂刷墙面和地面.某农户误将生石灰直接撒在猪圈中消毒,一段时间后发现猪的蹄部干燥开裂,有的甚至出现灼伤、溃疡,原因是_____.
③上述用于消毒的浆状物要现配现用,放置过久,就没有消毒作用了,其原因是(用化学方程式表示)_____.
(2)制豆腐是中国古代的一项重要发明.至今,豆腐在全球已成为颇受欢迎的食品,其制作的主要工艺流程如图所示:
①上述工艺流程中,磨浆属于_____变化.
②下表是豆腐中主要成分的平均质量分数:
成分 | 水 | 蛋白质 | 脂肪 | 糖类 | 钙 | 磷 | 铁 | 维生素B1 | 维生素B2 |
质量分数/% | 89.3 | 4.7 | 1.3 | 2.8 | 0.24 | 0.064 | 1.4 | 0.00006 | 0.00003 |
由表可知,除蛋白质和维生素外,豆腐中还含有的有机营养物质有_____(填一种),含人体所需的微量元素是_____(填一种).
③除大豆外,很多食物也能提供丰富的蛋白质,以下几种食物中,_____和_____(填字母)就含有丰富的蛋白质.
A萝卜 B鸡蛋 C大米 D奶粉 E花生油 F苹果
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【题目】实验结束时。同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里。如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下:
(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质,其名称是_____;固体B的化学式为______.
(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式______。步骤④发生反应的化学方程式_______。
(3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是________。
(4)若实验过程中的物质损失可以忽略,要计算该废液中硫酸锌的质量分数,必须称量:废液的质量和____的质量
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【题目】工业生产的纯碱中常含有少量氯化钠杂质,现称取12 g纯碱样品于烧杯中,加入水使其完全溶解,逐渐加入氯化钙溶液至过量,测得加入氯化钙溶液的质量与生成沉淀的关系如下图所示。(反应的化学方程式:CaCl2 + Na2CO3 == CaCO3↓+ 2NaCl)
(1)计算样品中碳酸钠的质量分数(要求写出计算过程,精确到0.1%)。
(2)若要计算氯化钙溶液中溶质的质量分数,可使用上图中 点的一组数据(填标号)。
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【题目】用下图所示装置进行实验。下列现象或结论的描述不正确的是
A.该实验能够测定空气中氧气含量的其中一个因素是氮气难溶于水
B.红磷燃烧,产生大量白烟
C.实验过程中集气瓶中液面先下降后上升至刻度线 1 处
D.该实验可将红磷替换成木炭
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【题目】在探究金属与酸的反应时,发现铜片与 20%的硫酸溶液不反应。有同学提出疑问“在一定条件下铜与硫酸能否发生反应”,并进行了系列实验。
(查阅资料)SO2 能让红色的品红溶液褪色,能被 NaOH 溶液吸收。
(进行实验)(夹持仪器略)
实验 1:初步实验(所用溶液均为硫酸溶液)
实验序号 | 1-1 | 1-2 | 1-3 | 1-4 | 1-5 |
装置 | |||||
主要现象 | 铜片 a 附近溶液逐渐变 蓝,铜片 b 附近产生无 色气泡。 | 无明显现象 | 无明显现象 | 无明显现象 | 铜片溶解,溶液变蓝,生成有刺激性气味的无色气体 |
经检验实验 1-1 中产生的气体是氢气。
实验 2:在实验 1-5 的基础上深入探究,装置如图。
(解释与结论)
(1)实验 1-1 中, 能证明铜发生反应的现象是__________________。
(2)实验 1 中,欲得出“升高温度可使铜与硫酸反应” 需对比的实验是______________(填实验序号)。
(3)实验 1-5 和实验 2 中,推测放出的气体含 SO2,从元 素守恒的说明理由:_________________。
(4)实验 2 中,能证明有 SO2 生成的实验现象是______________。
(5)补全实验 1-5 和实验 2 中铜与硫酸反应的化学方程式:Cu +2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+______________。
(反思与评价)
(6)下列说法不正确的是______________。
A对比实验 1-2 和 1-5,可得出“增大浓度可使铜与硫酸反应”
B通电可促进一些化学反应的发生
C铜与硫酸只能发生一种化学反应
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【题目】我国科学家采用一种新型复合催化剂,将煤气化产生的合成气直接转化为乙烯、丙烯等低碳烯烃。这项成果的微观示意图为:
下列说法正确的是( )
A. 该反应属于置换反应
B. 甲、丙、丁都是氧化物
C. 反应前后分子种类、数目均不变
D. 该反应的化学方程式为4CO+2H2C2H4+2CO2
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【题目】实验一:根据如图回答问题。
(1)仪器a的名称是_____。
(2)实验室制取氧气时,选用的收集装置是_____(选填字母标号,下同)。写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式_____。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳化学方程式为_____,选用的发生装置图_____。如E图所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,产生该现象的原因是二氧化碳不燃烧,不支持燃烧和_____。
实验二:已知Fe2O3样品中含有杂质FeS2.兴趣小组用下图装置测定样品中FeS2含量。称取mg样品置于玻璃管Y内。充分灼烧该样品,根据实验后装置Z增加的质量推算FeS2质量(装置管内发生反应:4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2)
(4)连接好仪器,检查整套装置的气密性:在装置Z中加水至浸没长导管末端,关闭开关b,加热玻璃管Y,观察到_____,说明装置气密性良好。
(5)使用“实验一”装置B制得的氧气进行实验,装置X瓶内需盛放的干燥剂是_____。玻璃管Y内反应完全后,停止加热,若立即停止通入氧气,会导致误差,其原因是_____。
(6)试验后测得Z质量增加6.4g(忽略装置Z中水分挥发),则样品中FeS2为_____g。
(7)若将通入的氧气改为空气进行同样的实验(样品反应完全),则测得FeS2含量_____(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)数据。
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