| R | O2 | CO2 | H2O | |
| 反应前质量/g | 46 | 128 | 0 | 0 |
| 反应后质量/g | 0 | 32 | x | 54 |
分析 (1)根据质量守恒定律,参加反应的各物质的质量之和等于生成的各物质的质量之和;由反应的化学方程式可以确定各物质的质量比,进而可判断是否能完全反应;化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子;质量守恒定律只能用来解释化学反应,据此结合题意进行分析判断.
解答 解:A、蜡烛燃烧是和空气中的氧气发生了化学反应,所以遵守质量守恒定律,故错误.
B、硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,化学方程式为:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2,32gS与32gO2完全反应,生成64g二氧化硫,故B正确;
C、参加反应的A、B的质量总和一定等于生成的CD的质量总和,但化学计量数a与b之和不一定等于c与d之和,故错误;
(2)根据质量守恒定律可以知道x=46+128-32-54=88;
设R的相对分子质量为x,x:32×3=46:(128-32);x=46;
答案:(1)B (2)88 46.
点评 本题主要考查学生对质量守恒定律的认识和灵活运用这一定律解答问题的能力,质量守恒定律适用于所有的化学变化.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 2SO42-:表示2个硫酸根离子 | |
| B. | 维生素C(C6H8O6):表示该物质由三种元素组成,该分子中含20个原子 | |
| C. | Co:可表示1个一氧化碳分子 | |
| D. | 2O:表示2个氧原子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 4:5 | D. | 7:8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 物质用途 | 活性炭可用于净水 | ②干冰可用于人工降雨 |
| 相关性质 | ①活性炭具有吸附性 | 干冰升华吸热 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 原子团在化学反应中,有时是可以拆开的 | |
| B. | 配平化学方程式时,有时可改动化学式中的小字码,但不常用 | |
| C. | 化学方程式配平是为了计算的方便 | |
| D. | 化学方程式中的“↓”表示生成是固体,因此反应中只要有固体生成就必须标示“↓” |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 相对铁来说,铝的密度小且抗腐蚀性优良 | |
| B. | 常温下,铝表面形成一层致密的氧化物薄膜对铝形成保护 | |
| C. | 铝元素能损害人的记忆力和思维,被称为老年痴呆元素 | |
| D. | 铝制炊具对人体无任何影响 |
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