对物质进行分类是我们研究物质的便捷途径。现有以下物质:①塑料保鲜膜;②纯碱;③ 硝酸钾;④铝制易拉罐;⑤高铁的铁轨;⑥我国自主生产的圆珠笔头的圆珠;⑦PET制的犷泉水瓶;⑧磷酸二铵;⑨烧碱。对上述物质分类不正确的是
A.属于复合肥的有③⑧ B.属于有机合成材料的有①⑦
C.属于金属材料的有④⑤⑥ D.属于碱的有②⑨
科目:初中化学 来源:山东省齐河市2019届九年级下学期第一次练兵考试化学试卷 题型:单选题
下列实验现象描述正确的是
A. 硫在O2中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
B. 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
C. 铁丝插入稀盐酸反应后,溶液变为黄色
D. 铁丝在O2中燃烧火星四射,有黑色固体产生
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科目:初中化学 来源:陕西省2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:填空题
下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
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(1)A点的含义是_____________________。
(2)在30℃时,向30克甲物质中加入50克水,充分溶解后所得溶液是____________溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(3)若乙中混有少量甲,最好采用_________的方法提纯乙(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。
(4)将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃,则其溶质质量分数不变的物质是_________________。
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科目:初中化学 来源:陕西省2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是
A. 实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移
B. 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率
C. 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签
D. 量取水时,用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水
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科目:初中化学 来源:福建省建瓯市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:科学探究题
小明在市场看到,鱼老板将一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的鱼很快张开嘴,活蹦乱跳起来,小明对这种“白色粉末”很感兴趣,与小刚进行了相关探究。
(查阅资料)这种“白色粉末”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),常温下,与水反应生成氧气。
(实验1)小明用过碳酸钠与水的反应制取了一瓶气体,经检验该气体是氧气,检验方法是__________________________________。
(提出问题)过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么?
(作出猜想)根据过碳酸钠与水的组成作出三种猜想。
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:________________。
作出猜想的理论依据是__________________。
(实验2)小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成,你认为白色沉淀是CaCO3,溶液中一定含有Na2CO3。小刚提出质疑,产生的白色沉淀不一定是CaCO3,还可能是_____(填化学式),或者是二者的混合物。
(实验3)小刚取溶液M,滴加稀HCl,观察到__________,证明溶液中一定含有Na2CO3,从而否定了猜想二。Na2CO3与稀HCl反应的化学方程式为___________________________。
(实验4)为进一步确定溶液M中是否含有NaOH,他们向溶液M中滴加__________(填“CaCl2溶液”或“饱和石灰水”)至不再产生沉淀为止,取上层溶液,加入酚酞试液,无明显现象。证明溶液中无NaOH溶液,猜想一正确。
(反思拓展)
(1)根据过碳酸钠的性质,保存方法是___________。
(2)检验A、B两种物质是否同时存在,一定要考虑二者性质的互相干扰问题。
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科目:初中化学 来源:福建省建瓯市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
甲乙两种固体的溶解度曲线如图所示,在一个大烧杯中装着含有甲和乙的两种饱和溶液,而且杯中还有少量甲和乙的固体存在,现将温度有80℃降到20℃,下列说法正确的是( )
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A. 杯中固体甲和固体乙都减少
B. 杯中固体甲增多、固体乙减少
C. 杯中固体甲减少、固体乙增多
D. 溶液中甲、乙溶液都减少
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科目:初中化学 来源:上海市宝山区2019届九年级下学期二模考试化学试卷 题型:单选题
根据化学方程式 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,所得信息错误的是
A. 反应类型:置换反应 B. 铁元素存在形态:游离态到化合态
C. 反应前后溶液质量:不变 D. 现象:析出红色固体
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科目:初中化学 来源:上海市静安区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
空气成分中,通电时会发出不同颜色光的是
A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
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