实验室用如图装置制取少量溴苯,试填写下列空白.
(1)在烧瓶a中装的试剂是铁粉、 和 .
(2)请你推测长直导管b的作用:
(3)请你分析导管c的下口可否浸没于液面中?为什么?
(4)反应完毕后,向锥形瓶d中滴加AgNO3溶液有 生成,此现象说明这种获得溴苯的反应属于: .(填有机反应类型)
![]()
考点:
苯的性质;实验装置综合.
专题:
有机反应.
分析:
(1)苯与液溴在铁做催化剂条件下发生取代反应;
(2)依据导管有导气的作用结合溴易挥发的性质解答;
(3)反应生成的溴化氢易溶于水,容易发生倒吸;
(4)溴化氢与硝酸银发生反应生成浅黄色的溴化银沉淀,取代反应的特点是有进有出.
解答:
解:(1)苯与液溴在铁做催化剂条件下发生取代反应,所以在烧瓶a中装的试剂是铁粉、苯、液溴;
故答案为:苯、液溴;
(2)溴易挥发,所以长导管的作用除了导气外可以是挥发的溴冷凝回流;
故答案为:导气、冷凝回流挥发的溴;
(3)溴化氢易溶于水容易发生倒吸,所以导管c的下口不能浸没于液面中;
故答案为:不能,溴化氢易溶于水很容易发生倒吸;
(4)溴化氢与硝酸银发生反应生成浅黄色的溴化银沉淀,此现象说明这种获得溴苯的反应属于取代反应;
故答案为:淡黄色;取代反应.
点评:
本题考查了苯与液溴发生取代反应的实验,题目比较简单,明确苯的结构和性质是解题关键,注意长导管的作用.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关CO2和CO的叙述,正确的是( )
A. CO2、CO都能用于灭火
B. 二者的组成元素相同,密度也相同
C. CO2能使澄清石灰水变浑浊,而CO不能
D. CO还原氧化铁的实验中,不需要进行尾气处理
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。t1℃时,在两支试管中分别加入等质量的两种物质,再分别加入等量的蒸馏水,充分振荡后,试管底部均有未溶解的固体。再将两支试管升温到t2℃(不考虑溶剂质量变化)。由t1℃到t2℃的过程中,下列说法正确的是( )
A.甲溶液中溶质的质量分数减小
B.装有乙物质的试管中剩余的固体增多![]()
C.甲、乙两种物质的溶解度都增大
D.两支试管里剩余的固体质量相同
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
已知A物质的分子结构简式如图,1mol A与足量的NaOH溶液混合共热,充分反应后最多消耗NaOH的物质的量为( )
![]()
|
| A. | 6mol | B. | 7mol | C. | 8mol | D. | 9mol |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
纯净物M在密闭容器中微热就分解为NH3、H2O和CO2,根据这一实验事实能得出的结论是()
A. M由四种元素组成 B. M的化学性质很稳定
C. M中有氨气 D. M可能是碳酸氢钠
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
甲物质是一种重要的有机化工原料.甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如图.则下列说法中正确的是()
![]()
|
| A. | 反应前后分子的种类、个数不变 |
|
| B. | 乙是氧化物 |
|
| C. | 生成的丙、丁两物质的质量比是1:1 |
|
| D. | D的化学式可能为CH2O |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列现象可以用质量守恒定律解释的是()
A.50g冰融化后,变成水的质量还是50g
B.木条燃烧后,灰烬的质量比木条的质量少
C.5g食盐晶体溶于95g水中,溶液的质量为100g
D.50mL水和50mL酒精混合后,溶液的体积小于100mL
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
化学与生活密切相关.
(1)日常生活中经常接触的金属材料多数是合金,当金属制成合金后,性能会发生改变.如黄铜制的钥匙能在纯铜板上划出痕迹,说明合金的硬度一般 组成它的纯金属(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)餐具上的油污可以用加洗洁精的水洗掉,说明洗洁精具有 作用.
(3)铝的化学性质很活泼,但家里用了很久的铝壶很少出现腐蚀,请用化学方程式表明其中的原理 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com