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33、(1)小明在学习中体会到:检验CO2时总是用澄清石灰水,吸收CO2时总是用NaOH溶液.
实验探究:在体积相同盛满CO2的两集气瓶中,分别用注射器注入等体积的饱和石灰水和浓NaOH 溶液. 实验装置和现象如图所示.

现象结论:根据甲装置中产生的实验现象,写出其中发生化学反应的方程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
,解释通常用澄清石灰水而不用NaOH 溶液检验CO2的原因
CO2与石灰水作用有明显实验现象,与NaOH作用无明显现象
;吸收CO2较多的装置是

(2)计算验证:另一位同学小白进行了下列计算:
问题假设:有含a克Ca(OH)2的Ca(OH)2溶液和含a克NaOH的NaOH溶液各100g,分别通入CO2气体,生成CaCO3和Na2CO3时,两种溶液吸收CO2气体各多少克?
计算结果:Ca(OH)2溶液吸收了44a/74克CO2气体;NaOH溶液吸收了44a/80克CO2气体(小白想:我只是比较两个结果,可以不约分)
计算结果分析:含等质量溶质的Ca(OH)2溶液和NaOH溶液吸收CO2,Ca(OH)2溶液吸收的CO2的质量多.
结论:吸收CO2应该用饱和澄清石灰水.
思考评价:
小白的计算是否正确
正确

小白的计算结果分析是否正确:
正确

小白的结论是否正确:
不正确
;理由:
因为Ca(OH)2的溶解度很小,所形成的饱和石灰水中溶质的质量分数很小

(3)现在由你来进行合理的计算验证,你的问题假设是:“
体积
相等的Ca(OH)2溶液和NaOH溶液,分别通入CO2气体,生成CaCO3和Na2CO3时,两种溶液吸收CO2气体各多少克?”
具体计算时,你还需要的数据是
两种饱和溶液的质量分数、密度
分析:二氧化碳和氢氧化钙溶液反应时能生成不溶于水的白色沉淀,二氧化碳和氢氧化钠溶液反应时无明显现象.
二氧化碳被显碱性的溶液吸收的效果可以通过气球的膨胀程度来进行判断.
当含有相等质量溶质的氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液吸收二氧化碳时,吸收二氧化碳质量较大的是氢氧化钙溶液,但是氢氧化钙的溶解能力很差,在实际操作过程中还是利用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的效果比石灰水好.
解答:解:(1)二氧化碳和氢氧化钙反应能生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
通常用澄清石灰水而不用NaOH 溶液检验CO2的原因是CO2与石灰水作用有明显实验现象,与NaOH作用无明显现象.故填:CO2与石灰水作用有明显实验现象,与NaOH作用无明显现象.
由气球膨胀的程度可知,吸收CO2较多的氢氧化钠溶液.故填:乙.
(2)根据化学方程式计算可知,计算结果和分析都正确.故填:正确;正确.
结论不正确.因为Ca(OH)2的溶解度很小,所形成的饱和石灰水中溶质的质量分数很小.故填:不正确;因为Ca(OH)2的溶解度很小,所形成的饱和石灰水中溶质的质量分数很小.
(3)结论中忽视了体积方面的影响.故填:体积.
具体计算时,你还需要的数据是两种饱和溶液的质量分数、密度.故填:两种饱和溶液的质量分数、密度.
点评:解答本题的关键是要掌握根据化学方程式进行相关方面计算的方法及其物质的溶解度方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?宜兴市一模)牙膏是和牙刷一起用于清洁牙齿,保护口腔卫生,对人体安全的一种日用必需品.某研究性学习小组对某一品牌牙膏中所含摩擦剂的成分及含量进行了如下探究.

【查阅资料】
(1)牙膏常用氢氧化铝、碳酸钙、二氧化硅等物质作摩擦剂,牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成;
(2)氢氧化铝是两性氢氧化物,在常温下它既能与强酸,又能与强碱反应.如与氢氧化钠可发生如下反应:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O.
Ⅰ.定性探究
【提出问题】该品牌牙膏中含有什么摩擦剂?
【实验与猜想】
(1)取少量牙膏膏体,加入过量的稀盐酸,牙膏全部溶解并有大量气泡产生,同时得到澄清溶液A,则该品牌牙膏中一定含有碳酸钙,一定不含有
SiO2
SiO2

(2)进行猜想:摩擦剂可能
a.只含碳酸钙    b.
碳酸钙和氢氧化铝
碳酸钙和氢氧化铝

【设计实验】
实验步骤 实验现象 解释与结论
取澄清溶液A逐滴滴入一定量氢氧化钠溶液 开始无明显现象,后产生白色沉淀 原因是
NaOH+HCl═NaCl+H2O
NaOH+HCl═NaCl+H2O

AlCl3+3NaOH═Al(OH)3↓+3NaCl
AlCl3+3NaOH═Al(OH)3↓+3NaCl
(用化学方程式表示).
继续滴入氢氧化钠溶液直至过量
沉淀溶解
沉淀溶解
摩擦剂中还含有
氢氧化铝
氢氧化铝
Ⅱ.定量探究
【提出问题】牙膏中碳酸钙的质量分数是多少呢?
【设计实验】
小明同学用图1所示装置,将一定量的牙膏与过量的盐酸反应,测量相关数据,推算出二氧化碳的质量,然后根据化学方程式求出碳酸钙的质量,再计算出碳酸钙的质量分数.
【交流与讨论】
(1)小强同学提出小明同学设计的探究方案不够严密,测定结果偏大.他的理由是
盐酸会挥发出氯化氢气体
盐酸会挥发出氯化氢气体

(2)通过讨论改进了实验方案进行试验并测得数据如图2:
请你通过上述数据计算牙膏中碳酸钙的质量分数(请列出计算过程).

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科目:初中化学 来源:宜兴市一模 题型:填空题

牙膏是和牙刷一起用于清洁牙齿,保护口腔卫生,对人体安全的一种日用必需品.某研究性学习小组对某一品牌牙膏中所含摩擦剂的成分及含量进行了如下探究.

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【查阅资料】
(1)牙膏常用氢氧化铝、碳酸钙、二氧化硅等物质作摩擦剂,牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成;
(2)氢氧化铝是两性氢氧化物,在常温下它既能与强酸,又能与强碱反应.如与氢氧化钠可发生如下反应:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O.
Ⅰ.定性探究
【提出问题】该品牌牙膏中含有什么摩擦剂?
【实验与猜想】
(1)取少量牙膏膏体,加入过量的稀盐酸,牙膏全部溶解并有大量气泡产生,同时得到澄清溶液A,则该品牌牙膏中一定含有碳酸钙,一定不含有______.
(2)进行猜想:摩擦剂可能
a.只含碳酸钙    b.______
【设计实验】
实验步骤 实验现象 解释与结论
取澄清溶液A逐滴滴入一定量氢氧化钠溶液 开始无明显现象,后产生白色沉淀 原因是______,
______(用化学方程式表示).
继续滴入氢氧化钠溶液直至过量
______
摩擦剂中还含有______
Ⅱ.定量探究
【提出问题】牙膏中碳酸钙的质量分数是多少呢?
【设计实验】
小明同学用图1所示装置,将一定量的牙膏与过量的盐酸反应,测量相关数据,推算出二氧化碳的质量,然后根据化学方程式求出碳酸钙的质量,再计算出碳酸钙的质量分数.
【交流与讨论】
(1)小强同学提出小明同学设计的探究方案不够严密,测定结果偏大.他的理由是______.
(2)通过讨论改进了实验方案进行试验并测得数据如图2:
请你通过上述数据计算牙膏中碳酸钙的质量分数(请列出计算过程).

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省无锡市三校联考九年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

牙膏是和牙刷一起用于清洁牙齿,保护口腔卫生,对人体安全的一种日用必需品.某研究性学习小组对某一品牌牙膏中所含摩擦剂的成分及含量进行了如下探究.

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(2)氢氧化铝是两性氢氧化物,在常温下它既能与强酸,又能与强碱反应.如与氢氧化钠可发生如下反应:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O.
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【提出问题】该品牌牙膏中含有什么摩擦剂?
【实验与猜想】
(1)取少量牙膏膏体,加入过量的稀盐酸,牙膏全部溶解并有大量气泡产生,同时得到澄清溶液A,则该品牌牙膏中一定含有碳酸钙,一定不含有   
(2)进行猜想:摩擦剂可能
a.只含碳酸钙    b.   
【设计实验】
实验步骤实验现象解释与结论
取澄清溶液A逐滴滴入一定量氢氧化钠溶液开始无明显现象,后产生白色沉淀原因是   
    (用化学方程式表示).
继续滴入氢氧化钠溶液直至过量
   
摩擦剂中还含有   
Ⅱ.定量探究
【提出问题】牙膏中碳酸钙的质量分数是多少呢?
【设计实验】
小明同学用图1所示装置,将一定量的牙膏与过量的盐酸反应,测量相关数据,推算出二氧化碳的质量,然后根据化学方程式求出碳酸钙的质量,再计算出碳酸钙的质量分数.
【交流与讨论】
(1)小强同学提出小明同学设计的探究方案不够严密,测定结果偏大.他的理由是   
(2)通过讨论改进了实验方案进行试验并测得数据如图2:
请你通过上述数据计算牙膏中碳酸钙的质量分数(请列出计算过程).

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科目:初中化学 来源:2013年江苏省无锡市宜兴市中考化学一模试卷(解析版) 题型:填空题

牙膏是和牙刷一起用于清洁牙齿,保护口腔卫生,对人体安全的一种日用必需品.某研究性学习小组对某一品牌牙膏中所含摩擦剂的成分及含量进行了如下探究.

【查阅资料】
(1)牙膏常用氢氧化铝、碳酸钙、二氧化硅等物质作摩擦剂,牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成;
(2)氢氧化铝是两性氢氧化物,在常温下它既能与强酸,又能与强碱反应.如与氢氧化钠可发生如下反应:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O.
Ⅰ.定性探究
【提出问题】该品牌牙膏中含有什么摩擦剂?
【实验与猜想】
(1)取少量牙膏膏体,加入过量的稀盐酸,牙膏全部溶解并有大量气泡产生,同时得到澄清溶液A,则该品牌牙膏中一定含有碳酸钙,一定不含有   
(2)进行猜想:摩擦剂可能
a.只含碳酸钙    b.   
【设计实验】
实验步骤实验现象解释与结论
取澄清溶液A逐滴滴入一定量氢氧化钠溶液开始无明显现象,后产生白色沉淀原因是   
    (用化学方程式表示).
继续滴入氢氧化钠溶液直至过量
   
摩擦剂中还含有   
Ⅱ.定量探究
【提出问题】牙膏中碳酸钙的质量分数是多少呢?
【设计实验】
小明同学用图1所示装置,将一定量的牙膏与过量的盐酸反应,测量相关数据,推算出二氧化碳的质量,然后根据化学方程式求出碳酸钙的质量,再计算出碳酸钙的质量分数.
【交流与讨论】
(1)小强同学提出小明同学设计的探究方案不够严密,测定结果偏大.他的理由是   
(2)通过讨论改进了实验方案进行试验并测得数据如图2:
请你通过上述数据计算牙膏中碳酸钙的质量分数(请列出计算过程).

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科目:初中化学 来源:2013年江苏省无锡市宜兴市官林中学中考化学一模试卷(解析版) 题型:填空题

牙膏是和牙刷一起用于清洁牙齿,保护口腔卫生,对人体安全的一种日用必需品.某研究性学习小组对某一品牌牙膏中所含摩擦剂的成分及含量进行了如下探究.

【查阅资料】
(1)牙膏常用氢氧化铝、碳酸钙、二氧化硅等物质作摩擦剂,牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成;
(2)氢氧化铝是两性氢氧化物,在常温下它既能与强酸,又能与强碱反应.如与氢氧化钠可发生如下反应:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O.
Ⅰ.定性探究
【提出问题】该品牌牙膏中含有什么摩擦剂?
【实验与猜想】
(1)取少量牙膏膏体,加入过量的稀盐酸,牙膏全部溶解并有大量气泡产生,同时得到澄清溶液A,则该品牌牙膏中一定含有碳酸钙,一定不含有   
(2)进行猜想:摩擦剂可能
a.只含碳酸钙    b.   
【设计实验】
实验步骤实验现象解释与结论
取澄清溶液A逐滴滴入一定量氢氧化钠溶液开始无明显现象,后产生白色沉淀原因是   
    (用化学方程式表示).
继续滴入氢氧化钠溶液直至过量
   
摩擦剂中还含有   
Ⅱ.定量探究
【提出问题】牙膏中碳酸钙的质量分数是多少呢?
【设计实验】
小明同学用图1所示装置,将一定量的牙膏与过量的盐酸反应,测量相关数据,推算出二氧化碳的质量,然后根据化学方程式求出碳酸钙的质量,再计算出碳酸钙的质量分数.
【交流与讨论】
(1)小强同学提出小明同学设计的探究方案不够严密,测定结果偏大.他的理由是   
(2)通过讨论改进了实验方案进行试验并测得数据如图2:
请你通过上述数据计算牙膏中碳酸钙的质量分数(请列出计算过程).

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