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    【题目】某保健品主要成分为碳酸钙，请完成下列问题：

    (1)碳酸钙的化学式为CaCO3 ，其相对分子质量为______________

    (2)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为___________________________

    (3)碳酸钙中钙元素的质量分数是______________？

    (4)某儿童现需要补充钙元素200mg，则该儿童需食用该钙片(指碳酸钙)_________g ?

    【答案】 100 10：3：12 40% 0.5g

    【解析】（1）由碳酸钙的化学式CaCO3可知，其相对分子质量=40+12+16×3=100；

    （2）碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为：40：12：16×3=40：12：48=10：3：12；

    （3）碳酸钙中钙元素的质量分数= ×100%=40%；

    （4）某儿童现需要补充钙元素200mg，则该儿童需食用该钙片（指碳酸钙）200mg÷40%=500mg=0.5g。

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用学过的化学知识回答问题。

    ①空气成分中，含量最多的气体是_____(用化学式表示)，用于填充气球且性质稳定的气 体名称_____。

    ②甲烷可作燃料，其燃烧的化学方程式是_____。

    ③β一胡萝卜素(化学式：C40H56)是一种常见食品添加剂，0.1mol C40H56中约含_____________个C40H56分子(用科学计数法表示)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）下列实验现象的描述正确的是（______）（多选，用字母作答）

    A. 将燃烧的木条伸入人体呼出的气体中，木条燃烧更旺

    B.一氧化碳在空气中燃烧，产生蓝色火焰

    C.将一根打磨过的铁丝伸入硫酸铜溶液中，铁丝表面有红色固体析出

    D. 向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴滴加稀盐酸，溶液由无色变为红色

    E. 将一枚生锈的铁钉浸入稀盐酸中片刻，溶液变为浅绿色

    （2）请从下列甲乙两题中任选一题作答。

    试题甲：探究燃烧的条件

    试题乙：探究二氧化碳的性质

    实验过程，能观察到燃烧现象的是

    _____，（填序号），热水的作用是 _____和隔绝氧气，实验方法为控制变量法，就白磷而言，控制的变量为____。

    实验过程中观察到，干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，纸花的颜色会____ ，反应的化学方程式为____，实验方法为控制变量法，本实验控制的变量为 ______。


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合下列实验装置，回答问题。

    (1)仪器①名称是 _____________________________。

    (2)实验室用 A 装置制取氧气，反应的化学方程式为_________ 。若用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气，所选装置连接顺序是 _____________________(填管口序号)。

    (3)实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体，应选用的装置是 ___________________(填装置序号)，该反应的化学方程式为 _______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】多角度认识硫化氢气体

    硫化氢( H2S)在化学研究和化工生产中有着广泛应用。道尔顿等科学家对它进行过深入研究。请认真阅读下列资料，并结合你学过的知识，回答问题(I)～（4）：

    资料一：硫化氩是一种无色、有臭鸡蛋气味的剧毒气体，密度比空气大，能溶于水，其水溶液称为氢硫酸，具有酸的通性。实验室中用硫化亚铁( FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体。

    资料二：道尔顿在其著作《新系统》中时硫化氢的研究有以下记载（大意）；

    A.硫化氲在密闭容器中受热，生成硫和与硫化氢等体积的氢气；

    B.常温常压下，硫化氢与氧气按2：1的体积比混合，点燃，生成硫和水，无气体剩余；

    C.常温常压下，硫化氢与氧气按2：3的体积比混合，点燃，恰好完全反应生成二氧化硫气体和水。

    资料三：在相同温度和压强下，气体的体积之比等于分子个数之比。

    （1）从宏观上看，硫化氢由____组成：从微观上看，硫化氢是由____构成。

    （2）氢硫酸有酸性的本质原因是______，资料一和二中描述的硫化氢的化学性质还有______、________、______。

    （3）资料二的实验B中发生反应的化学方程式_________，C实验中反应前后气体的体积比为____，B、C实验中硫化氢均发生____反应。

    （4）宴验室用图3所示的装置制取并探究硫化氢气体的性质。

    ①甲装置中发生反应的化学方程式为___________；

    ②实验中收集气体的方法是____；

    ③实验中，丙装置观察到的实验现象是______________；

    ④丁装置的作用是____，反应的化学方程式为_____________，反应的实质是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硬水不仅对健康造成危害，而且会给生活带来很多麻烦，如用水器具上结水垢、肥皂和清洁剂的洗涤效率降低等。硬水受热后会产生水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，其他成分不参与反应。实验室由水垢制取纯净氯化钙固体的流程如下：

    请按要求填空：

    (1)用____________区别硬水和软水，生活中硬水软化的方法是______________。

    (2)步骤②中加的碱的化学式是____________；步骤③过滤操作中用到玻璃棒的作用是_____。

    (3)步骤④中加入适量稀盐酸的目的是____________________，若盐酸过量对氯化钙固体的纯度有无影响______(填“是”或“否”)。

    (4)步骤⑤是利用______________________的方法得到氯化钙固体。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示是镁元素在元素周期表中的信息和该原子的原子结构示意图。据此判断，下列说法不正确的是

    A. 镁原子的相对原子质量为24.31

    B. 在化学反应中，镁原子容易形成阳离子

    C. 该元素形成的硝酸盐是MgNO3

    D. 镁原子核内有l 2个质子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在下面物质转化的关系图中，A、B、C、D是初中化学中常见的单质;甲、乙是酒精燃烧时产生的两种物质;丁是常用建筑材料的主要成分;G为无色有刺激性气味的气体，能使紫色石蕊溶液变蓝;J是赤铁矿的主要成分。

    (1)写出化学式：乙是___________，G是__________________；

    (2)写出H与J反应的化学方程式：_________________________________；

    (3)J溶解于稀盐酸中，溶液呈黄色，反应完全后，再向所得溶液中加入足量纯净的D的粉末，溶液逐渐变成浅绿色，写出有关变化的方程式：___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类为了维持生命和健康必须摄入各种营养素，其中钙元素是人体中重要的微量元素，钙元素组成的化合物种类有很多。某实验探究小组想研究一些含钙化合物的性质，请你一起参与。

    （1）青少年中缺少钙元素易得_______________病。

    （2）氧化钙溶于水制得熟石灰，该反应过程中能量的变化是__________（填“吸热”或“放热”），熟石灰在生活中有许多用途，请举出其中一例_________________。

    （3）氢化钙（CaH2）固体是登山运动员常用的能源提供剂，小明同学将一定量稀盐酸滴入盛有氢化钙固体的锥形瓶中立刻观察到有大量气泡冒出，一段时间后变成澄清的溶液。

    （提出问题）①生成的气体是什么？②澄清溶液中溶质的成分是什么？

    （查阅资料）①CaH2是一种灰白色固体，CaH2能与水反应生成Ca(OH)2和一种可燃性气体。②CaCl2溶液显中性。

    （猜想气体）小张认为气体为CO，小明立刻否定。你认为他的理由是__________________。请你写出CaH2与水反应的化学方程式________________________________。

    （猜想溶质）小明实验结束后澄清的溶液。猜想一：只有CaCl2 ；猜想二：有CaCl2和HCl； 猜想三：有_______________（填化学式）。

    （实验探究）为了验证猜想二，他们分别进行了下列三组实验：

    实验①：取少量溶液置于试管中，滴加紫色石蕊试液，观察到溶液颜色变成____________色，则猜想二正确。

    实验②：取少量溶液置于试管中，加入____________，观察到有气泡冒出，则猜想二正确。

    实验③：取少量溶液置于试管中，加入_____________，观察到固体消失，溶液变蓝，则猜想二正确。

    （得出结论）通过上述三组实验的探究，两位同学一致确定猜想二正确。

    （定量分析）老师取100g小明实验后的澄清溶液，边向其中滴加碳酸钠溶液，边通过仪器测定溶液的PH，结果如图所示，充分反应后过滤，得滤渣10g。

    求（1）滴加碳酸钠溶液时，观察到的现象为___________________。

    （2）所滴加碳酸钠溶液的溶质的质量分数 __________________（写出计算过程）。

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