2005年4月1日,在江苏省淮安市境内的高速公路上,一辆运载氯气(Cl2)的罐装车与一辆客车相撞,造成几十名人员伤亡.氯气是一种黄绿色、有毒、有强烈刺激性气味的气体,在相同条件下密度比空气大,能溶于水,并与水发生反应生成盐酸(HCl)和次氯酸(HClO).
(1)根据以上信息,可知氯气的物理性质有 .
(2)氯气罐内为液氯(Cl2),因对氯气罐的泄漏处理不当,使液氯急剧挥发而产生爆炸.造成氯气罐爆炸的直接原因属于 变化.
(3)消防队员用高压水枪喷水,以溶解弥漫在空气中的氯气.写出氯气与水反应的化学方程式: .
(4)抢险中,将液氯抽出排放到含Ca(OH)2的水池中,使氯气不再对周围居民造成危害.已知氯气与Ca(OH)2反应的化学方程式为2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2X,则X的化学式为 .
(1)黄绿色、有剧烈刺激性气味的气体,密度比空气大,能溶于水
(2)物理
(3)H2O+Cl2═HCl+HClO
(4)H2O
解析试题分析:物理性质与化学性质的区别在于是否需要借助化学反应来体现这一性质,通常物理性质包括色态味密度溶解性、挥发性、吸附性等;物理变化与化学变化的区别是否反应前后出现新的物质,物理变化是没有新物质的出现.根据反应的化学方程式为2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2X,利用质量守恒定律中元素守恒、原子守恒来分析解答X的化学式.
解:(1)物理性质主要包括颜色、状态、气味、密度、硬度、溶解性、熔点沸点等.
(2)氯气挥发,在有限的空间来不及散失造成压力大而爆炸,这期间没有新物质的生成是物理变化;
(3)根据题干可知反应物、生成物均告知并结合化学方程式的书写要求书写化学方程式即可;
(4)求X的化学式根据质量守恒定律,反应物中有:2个钙原子、4个氧原子、4个氢原子、4个氯原子,生成物中有:2个钙原子、2个氧原子、4个氯原子,还缺少4个氢原子、2个氧原子,又因为X前面系数是2,所以X的化学式是水;
故答案:
(1)黄绿色、有剧烈刺激性气味的气体,密度比空气大,能溶于水
(2)物理
(3)H2O+Cl2═HCl+HClO
(4)H2O
考点:质量守恒定律及其应用;化学性质与物理性质的差别及应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
点评:物理变化与化学变化的本质区别:是否有新物质生成,利用化学反应方程式来推断物质的化学式,原子守恒的应用是解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:同步题 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:2011-2012学年九年级(上)化学单元测练题(9)(解析版) 题型:填空题
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