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(1)CO 和CO2组成元素相同,但二者性质差别却很大的原因是什么?
                                                      
(2)Na2CO3、CaCO3等碳酸盐都能和酸反应生成CO2和H2O,分析其原因。
                                                     
(3) 用废铜屑制取硫酸铜,有人拟定了以下两个实验方案:
甲方案:铜屑硫酸铜 [Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+SO2↑+2H2O]
乙方案:铜屑氧化铜硫酸铜
你认为哪一种方案比较合理?为什么?
                                                        
(1)一氧化碳和二氧化碳的分子组成和结构不同,所以性质不同。
(2)因为碳酸盐中都含有碳酸根离子,酸溶液中都含有氢离子,二者相互结合生成碳酸,碳酸不稳定,易分解生成二氧化碳和水。
(3)乙方案比较合理。采用此方案既可节省原料又可避免产生SO2污染空气。
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

18、请分别区分下列各物质
不同的物质 鉴别所用的方法或试剂
(1) CO和CO2
使用燃着的木条
(2) NaCl和Na2CO3
稀盐酸
(3) C和CuO
稀硫酸
(4) HCl和H2SO4
滴加氯化钡溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)CO 和CO2组成元素相同,但二者性质差别却很大的原因是什么?
(2)Na2CO3、CaCO3等碳酸盐都能和酸反应生成CO2和H2O,分析其原因.
(3)用废铜屑制取硫酸铜,有人拟定了以下两个实验方案:
甲方案:铜屑 
浓硫酸
 △  
 硫酸铜[Cu+2H2SO4(浓)=CuSO4+SO2↑+2H2O]
乙方案:铜屑 
空气中
  △     
  氧化铜  
H2SO4
  硫酸铜
你认为哪一种方案比较合理?为什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据你对CO和CO2的了解回答下列问题.
(1)CO和CO2都是碳的氧化物,由于
一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同
一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同
,所以它们的化学性质不同,如CO2能与
反应,而CO不能;CO有
可燃
可燃
性,而CO2没有.
(2)自然界CO2的来源途径有
动植物呼吸
动植物呼吸
(任写一点);海水能吸收CO2可能是因为
二氧化碳能溶于水,且能和水反应
二氧化碳能溶于水,且能和水反应

(3)任何物质都有两面性,CO2对人类的正面影响是促进植物光合作用等,不利影响有
温室效应
温室效应
等.(任写一点)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对一氧化碳在一定量氧气中燃烧后的气体的成分产生了兴趣.
【提出猜想】:反应后气体的组成可能是(1)CO和CO2(2)只有CO2(3)
 

【查询资料】:(1)氢氧化钠溶液极易与二氧化碳反应,可作为二氧化碳气体的吸收剂(2)浓硫酸具有强烈的吸水性,可作气体干燥剂.
【实验探究】:该同学为了证明自己的猜想,用下列装置进行实验:
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(1)装置B中氢氧化钠的作用是
 

(2)装置A中出现的现象是
 
.反应的化学方程式是
 
,用带火星的木条伸入D中出现的现象是
 

【实验结论】:通过实验证明,猜想(3)成立.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用粒子的观点解释下列问题
(1)CO和CO2性质不同
 

(2)稀盐酸,稀硫酸,都可能使紫色石蕊溶液变红色
 

(3)通电分解水生成氢气和氧气
 

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