我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜.在化学实验室里模拟炼铜,既可用传统的实验装置(见图甲),又能用改进的微型实验装置(见图乙).化学兴趣小组采用图乙装置,开展以下探究活动
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【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质?
【查阅资料】
(1)木炭与CuO的反应是:C+2CuO
2Cu+CO2↑,若该反应进行的不彻底,产物中还有氧化亚铜(Cu2O).
(2)Cu2O是红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O
【作出猜想】红色固体的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③ .
【实验探究】
(1)取木炭、CuO两种黑色粉末适量,再也少许CaC12(能降低反应温度,加快反应速率)均匀混合,然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内.
(2)按图乙连好实验装置,然后加热反应物;2分钟后,黑色粉末出现红热现象,同时澄清的石灰水 ,此时停止加热.
(3)待玻璃管冷却后,提取里面的红色固体,进行如下的验证:
步骤 | 现象 | 结论 |
①取1.44g红色固体装入试管,滴入足量的 ,充分反应 | 红色固体部分减少,溶为变 为 色 | 猜想 错误 |
②滤了试管中残留的红色固体,洗涤干燥,称其质量为1.04g | / | 猜想 正确 |
【评价反思】
(1)使用图乙装置与使用图甲装置相比,其优点是 (写出1条即可).
(2)若要证明CaC12是该反应的催化剂,还需要验证CaCl2的 .
(3)在铜的冶炼史中,我国劳动人民还有一项重大发明就是“湿法炼铜”,该方法可用化学方程式表示为 .
【作出猜想】既有Cu也有Cu2O【实验探究】(2)变浑浊(3)稀硫酸,蓝色,①;③【评价反思】(1)节约药品;(2)质量和化学性质在反应前后不变(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
【解析】
试题分析:【作出猜想】根据质量守恒定律可知,红色固体的成分:③既有Cu也有Cu2O
【实验探究】
(2)据反应C+2CuO
2Cu+CO2↑可知,反应过程中有二氧化碳产生,故石灰水会变浑浊(3)红色固体部分减少,推测含有Cu2O,故滴入的应是稀硫酸,氧化亚铜与稀硫酸反应生成硫酸铜、铜和水,故溶液变为蓝色,所以猜想①错误;由化学方程式Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O知,每144份质量的氧化亚铜反应会生成64份质量的铜,若有1.44g的氧化亚铜反应会生成0.64g的铜,而实际收集到的铜的质量为1.04g,故1.44g是氧化亚铜和铜的混合物;
【评价反思】
(1)微型实验装置药品用量较少,节约药品;(2)催化剂能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后不变,故若要证明CaC12是该反应的催化剂,还需要验证CaCl2的 质量和化学性质在反应前后不变;(3)现代湿法冶金术的先驱,早在西汉时期刘安在《淮南万毕术》中写到“曾青(CuSO4)得铁则化为铜”,其中的“曾青”就是指硫酸铜.这句话的意思就是说:硫酸铜溶液遇到金属铁时,铁与硫酸铜发生置换反应能生成金属铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
考点:实验探究物质的组成成分以及含量;常见气体的检验与除杂方法;催化剂的特点与催化作用;碳的化学性质;书写化学方程式。
科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏泰州卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列性质中,属于化学性质的是( )
A.镁条易折断
B.武德合金的熔点约为69℃
C.铜具有良好的导电性
D.铝能与稀硫酸反应产生气泡
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏扬州卷)化学(解析版) 题型:选择题
关于各元素相对含量说法正确的是
A.地壳中含量最高的元素是氧 B.海洋中含量最高的元素是氯
C.空气中含量最高的元素是碳 D.人体中含量最多的元素是氢
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏徐州卷)化学(解析版) 题型:选择题
暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等,发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见如图).以下对此改进实验的叙述,错误的是( )
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A.此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气
B.实验前一定要检查装置的气密性
C.此实验中发热剂的多少不影响测量结果
D.此实验测出氧气的体积分数约是18.3%
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏徐州卷)化学(解析版) 题型:选择题
课本上有8个“基础实验”,以提升同学们的实验能力,以下叙述正确的是( )
A.“粗盐的初步提纯”实验中,持续加热食盐溶液直至水分蒸干
B.“氧气的制取与性质”实验中,做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水
C.“溶液的酸碱度”实验中,将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度
D.“酸与碱的化学性质”实验中,将实验废液直接倒入下水道
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(江苏常州卷)化学(解析版) 题型:选择题
X、Y、Z三种金属分别放入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,X、Z不溶解,X、Z放入硝酸银溶液中,X的表面有银析出,Z的表面无变化,下列金属的活动顺序由强到弱的顺序是
A.X>(H)>Y>Z B.Y>(H)>Z >X C.Y>(H)> X >Z D. Z>X>(H)>Y
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(广西贺州卷)化学(解析版) 题型:填空题
用化学用语填空:
(1)单质硅 ; (2)化学实验室最常用的溶剂 ;
(3)氨分子 ; (4)氧化铁中铁元素的化合价 .
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