分析 根据各物质均是我们初中所学的物质,C为红棕色固体粉末,D常温下都为气体,A是金属单质,B常温下为液体,D和C高温会生成A,所以C是氧化铁,A是铁,D是氢气,氢气和氧化铁高温生成铁和水,所以B是水,氢气和氧气点燃生成二氧化碳,K常温下都为气体,所以K是氧气,水通电生成氢气和氧气,氧化铁和I会生成盐E,所以I是酸,可以是盐酸或硫酸,F为能溶于水的碱,F和E会生成红褐色沉淀,所以G是氢氧化铁沉淀,然后将推出的物质进行验证即可.
解答 解:(1)各物质均是我们初中所学的物质,C为红棕色固体粉末,D常温下都为气体,A是金属单质,B常温下为液体,D和C高温会生成A,所以C是氧化铁,A是铁,D是氢气,氢气和氧化铁高温生成铁和水,所以B是水,氢气和氧气点燃生成二氧化碳,K常温下都为气体,所以K是氧气,水通电生成氢气和氧气,氧化铁和I会生成盐E,所以I是酸,可以是盐酸或硫酸,F为能溶于水的碱,F和E会生成红褐色沉淀,所以G是氢氧化铁沉淀,经过验证,推导正确,所以C是Fe2O3,D是H2,G是Fe(OH)3;
(2)反应①是氧化铁和氢气在高温的条件下生成铁和水,化学方程式是:Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3H2O,该反应为置换反应;
(3)H为难溶性的盐,E、F→G、H的反应是硫酸铁和氢氧化钡反应生成氢氧化铁沉淀和硫酸钡沉淀,化学方程式是:Fe2(SO4)3+3Ba(OH)2═2Fe(OH)3↓+3BaSO4↓.
(4)根据分析,D是氢气,可以燃烧,具有还原性,故可以作燃料、可以冶炼金属.
故答案为:
(1)Fe2O3,H2,Fe(OH)3;
(2)Fe2O3+3H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3H2O;置换反应;
(3)Fe2(SO4)3+3Ba(OH)2═2Fe(OH)3↓+3BaSO4↓.
(4)作燃料(或冶炼金属)
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 水是一种最常见的溶剂 | B. | 用肥皂水鉴别硬水和软水 | ||
| C. | 自然界的水都含有杂质 | D. | 电解是一种净化水的方法 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 实验开始时,点燃酒精灯给玻璃管加热的同时通入纯净的一氧化碳 | |
| B. | 实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成 | |
| C. | 实验中能观察到玻璃管中红棕色粉末逐渐变成黑色,并且澄清的石灰水变浑浊 | |
| D. | 为了减少空气污染,应增加尾气处理装置 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 因为铝制品能形成致密的保护膜,所以不能磨损铝的表面 | |
| B. | 因为铁比锌活泼,所以常将锌镀在铁表面,以保护铁不受腐蚀 | |
| C. | 因为铁易生锈,所以常在铁器表面覆盖油漆 | |
| D. | 因为铁比铜活泼,更易生锈,所以古代铜器比铁器更容易保存至今 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 试剂 | 稀盐酸 | 食醋 | 氢氧化钠溶液 | 食盐水 | 蒸馏水 | 草木灰水 |
| 颜色 | 红 | 红 | 绿 | 黄 | 黄 | 绿 |
| A. | 食醋 | B. | 食盐水 | C. | 蒸馏水 | D. | 草木灰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 | |
| B. | CO2通入到酚酞试液,溶液变红 | |
| C. | 铜丝伸入到硫酸锌溶液中,无明显变化 | |
| D. | 熟石灰溶于水,放出大量热 |
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