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    有A，B，C，D，E五瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是NaOH、HCl、MgSO4、BaCl2和K2CO3中的一种。为了鉴别，各取少量溶液两两混合，实验结果如下表一所示。表中“↓”表示生成难溶或微溶的沉淀；“↑”表示有气体产生；“—”表示观察不到明显的现象变化（本实验条件下，生成的微溶物均以沉淀形式出现）。
    　　　　表1　两两混合的实验现象

    　　（1）根据实验现象，可以判断A～E的物质名称是：
    　　A________，B________，C________，D________，E________。
    　　（2）请从A～E这5种物质中选取适当物质，通过一种合理的途径制取氧化镁。按顺序写出各步反应的化学方程式。
    　　　　表2　给定试剂的反应情况

    【解析】将这五种物质两两混合，列表在相应位置标出有关的实验现象，如表2。
    　　两表对照知A为氯化钡，B为碳酸钾，C为盐酸，D为氢氧化钠，E为硫酸镁。

    【易错点点睛】给出了物质范围和以表格的形式罗列出了实验现象，要求考生推断出未知物。这类题型可采用：列表对照法解答。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有A、B、C、D、E、F六种物质，其中A、B、C、D、E五种物质的组成中均含有同一种元素，A、F为单质，其余为化合物，D是鸡蛋壳及石灰石的主要成分．它们之间有如下转化关系（一些必要的反应物和反应条件已略去）：
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    请回答：
    （1）写出A和D的名称：A
     
    ，D
     
    ；
    （2）向E的溶液中滴加紫色石蕊溶液的现象是
     
    ；
    （3）写出反应④的化学方程式：
     
     
    等；
    （4）指出反应⑤在物质鉴别中的应用：
     
    ；
    （5）从反应①②可得到的启示是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有A、B、C、D、E五种气体，它们分别是氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种，对其进行如图所示的实验：．
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    （1）B气体的化学式是
     
    ．
    （2）D气体在空气中燃烧的化学方程式是
     
    ．
    （3）固态A物质在生活中的一种用途是
     
    ．
    （4）实验室制取氧气的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    27、有A、B、C、D、E、F、G七种物质，其中A、B、C、E、G各属于酸、碱、盐、氧化物、单质五种类别（字母与物质类别不一定对应），且E在常温下呈液态，A、B、C均易溶于水．七种物质间的反应转化关系如下图所示．（线相连的表示反应关系，箭头指向的表示转化关系，A与C相连仅表示A、C两种物质能反应，与其他的转化关系无关．）据图完成下列各题：
    （1）写出A、B、C、E的化学式：A
    Na2CO3
    、B
    HCl
    、C
    Ca（OH）2
    、E
    H2O
    ．
    （2）A、C能发生反应的理由是
    有沉淀生成
    ．
    （3）写出一个反应前后元素化合价均没有变化的化学方程式：
    Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    21、有A、B、C、D、E五种物质，其中A是酸；另外四种有一种是碱，三种是盐．D在医院常用作诊断肠胃部疾病的药品．它们之间可以发生以下反应：（1）A+B→C+H2O    （2）C+H2SO4→D↓+A    （3）E+AgNO3→AgCl↓+C
    根据上述反应，推断下列物质的化学式：
    A
    HNO3
    ；B
    Ba（OH）2
    ；C
    Ba（NO3）2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有A、B、C、D、E五种常见物质，它们有如图所示的关系：已知：C是一种金属，气体D可以使澄清石灰水变浑浊，E气体有毒，能与人体内的血红蛋白结合，推断B物质的化学式：
    C
    C
    写出A和E反应生成C和D的化学方程式
    CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    ．

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