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    【题目】如图所示的图象与实际不相符的是

    A. 在恒温条件下，将足量的饱和硝酸钾溶液蒸发一定量水

    B. 向一定量的稀盐酸中加入过量石灰石充分反应

    C. 向一定量的稀盐酸中加入过量碳酸钠溶液

    D. 等质量且过量的锌粉和铁粉，分别放入等质量等质量分数的稀盐酸中充分反应

    【答案】BC

    【解析】试题分析：A中温度不变，硝酸钾的溶解度不变，故在恒温条件下，将足量的饱和硝酸钾溶液蒸发一定量水后仍是饱和溶液，溶质的质量分数不变，A正确；稀元素与石灰石反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故溶液的质量增加，反应完全后溶液的质量不变，但溶液的起始质量不为0，B错误；稀元素的PH小于7，加入碳酸钠后溶液的PH增加变大，C错误；等质量且过量的锌粉和铁粉，分别放入等质量等质量分数的稀盐酸中充分反应生成的氢气的质量相等，D正确。故选BC。

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某工厂综合加工海水的主要步骤如图所示．

    请根据图示回答下列问题：

    （1）操作I的名称是_______________。

    （2）试剂1是___________________（写化学式，下同），白色沉淀D是____________。

    （3）溶液B中含有的溶质是_________________。向溶液B加入试剂2后，在溶液中可观察到_____________的现象。

    （4）在熔融状态下电解无水氯化镁会产生一种金属单质和一种双原子分子的气体单质，该反应的化学方程式是_______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳酸镁晶须（MgCO3·nH2O，n = 1～5的整数）广泛应用于冶金、耐火材料及化工产品等领域。为测定碳酸镁晶须中n的值，学习小组设计了如下装置并进行了3次实验：（不考虑稀盐酸挥发）

    【查阅资料】：

    a、碳酸镁晶须受热分解，生成3种氧化物；

    b、相对分子质量：［Mr(MgCO3)∶84、Mr(H2O)∶18、Mr(MgO)∶40、Mr(CO2)∶44］

    【实验步骤】

    ①

    ②准确称取3.45g MgCO3·nH2O放在B装置中，连接仪器；

    ③打开弹簧夹a，鼓入一段时间空气，称量C装置的质量；

    ④关闭弹簧夹a，打开分液漏斗活塞，缓缓滴入稀盐酸至不再产生气体为止；

    ⑤打开弹簧夹a， ；

    ⑥准确称量C装置的质量（如右表）；

    ⑦重复上述步骤；

    ⑧根据数据进行计算。

    【实验分析及数据处理】

    （1）A装置中盛放的溶液是 ，其目的是

    （2）D装置的作用是 ；

    （3）计算碳酸镁晶须中的n值： （要有计算过程）

    【实验反思】

    （4）实验结果与理论值有偏差，可以在B、C增加一个 装置以减少误差；

    （5）下列选项中，会造成实验结果偏大的是 ；偏小的是 ；

    ①反应结束后，没有通空气；

    ②称量C装置前，没有通空气；

    ③没有A装置；

    ④没有D装置；

    （6）为精确测定n的值，在老师指导下，小组同学称取13.8 g MgCO3·nH2O进行热重分析，并绘制出如图所示的热重曲线示意图。则：

    ①t2℃时，剩余固体为 （填化学式）；

    ②最终剩余的4.0 g物质是 （填化学式）；

    ③碳酸镁晶须完全分解的化学方程式为： 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】除去下列各物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用试剂及方法正确的是

    A．铁粉（铜粉）——加入过量硫酸铜溶液，过滤

    B．CO2（HCl）——通过足量的氢氧化钠溶液，干燥

    C．NaCl溶液（Na2CO3）——加入适量的Ca（OH）2溶液，过滤

    D．CaCO3固体（CaCl2）——加水溶解、过滤、洗涤、晾干

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）按要求从氢气、二氧化碳、硫酸、氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙、碳酸钠中选取合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。

    （1）理想的清洁高效能源

    （2）可做干燥剂的酸

    （3）可改良酸性土壤的碱

    （4）能溶于水的盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。请你和他一起探究：

    提出猜想：所得溶液可能呈_________性。

    设计实验验证你的猜想：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图，请回答下列问题：

    （1）乙图还没画完，请你将乙图补充完整，使该模拟图符合质量守恒定律。

    （2）由图示可以得出，在化学变化中，发生变化的是____________（填“分子”或“原子”）；

    （3）甲到乙的微观实质是：在点燃条件下，氢分子分成氢原子，氯分子分成氯原子，则乙到丙变化的实质是____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列食品或调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是

    A．牛奶发酵成酸奶 B．把水果榨成果汁

    C．粮食酿成白酒 D．用面粉和小苏打发酵做馒头

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。

    （1）写出图中标示的仪器名称：① 。

    （2）实验室用KMnO4制取O2，应选用的发生装置为 （填字母序号，下同），收集装置可选用 ，实验过程中取用KMnO4药品时，应选用的仪器是 ，写出该反应的化学方程式 。

    （3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：

    ①向锥形瓶中加入少量水至 处。

    ②将注射器C连接到装置E的导管口处。

    ③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到 ，表示装置E的气密性良好。

    （4）实验室用装置E制取CO2时，如果用注射器C替换长颈漏斗，替换后的优点是 。

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