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根据图所示装置回答下列问题

(1)仪器①、②的名称:①______ ②______
(2)实验室可用装置A制取氧气.
①反应的方程式:______;
②用排水法集气时,当气泡______时,开始收集;当集满氧气时,先______,再熄灭酒精灯.装满氧气的集气瓶瓶口应______(填“向上”或“向下”)放在桌面上.
(3)实验室可用装置B制取多种气体.若制取氧气,反应的方程式为:______.验满的方法______.
(4)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶里应先______,防止______;该反应的实验现象是:______;化学反应方程式为:______.

解:(1)仪器①是试管,②是长颈漏斗,故答案为:试管;长颈漏斗;
(2)①A装置适于加热固体制取气体,因此可用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
②在用排水法收集气体时,应该等产生连续均匀的气泡冒出时才能收集,而实验结束时为了防止水到吸入试管,应该先从水槽中撤离导管然后再熄灭酒精灯,氧气的密度比空气的大,所以应该将集气瓶口向上放在桌面上;
故答案为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;连续均匀;从水槽中撤离导管;向上;
(3)B装置为固液常温型的反应,所以应该选择过氧化氢溶液来制取氧气,该反应生成了氧气和水,其反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;由于氧气能够支持燃烧所以可以选择带火星的木条来进行检验,具体方法为:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则说明收集满了.
故答案为:2H2O22H2O+O2↑;将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则说明收集满了;
(4)铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,放出大量的热;实验过程中会形成高温熔融物,如溅落瓶底,会炸裂瓶底,所以要在瓶底放一层细砂或少量的水;铁燃烧是铁和氧气在点燃的条件下,生成四氧化三铁,方程式为:3Fe+2O2Fe3O4
故答案为:加少量的水或铺一层细砂;溅落的高温熔融物使集气瓶底受热不均而炸裂;剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,放出大量的热;3Fe+2O2Fe3O4
分析:(1)根据装置图辨识常用仪器,并正确写出仪器的名称;
(2)①A装置适于加热固体制取气体,因此可用加热高锰酸钾的方法制取氧气;
②在用排水法收集气体时,应该等产生连续均匀的气泡冒出时才能收集,而实验结束时为了防止水到吸入试管,应该先从水槽中撤离导管然后再熄灭酒精灯,氧气的密度比空气的大,所以应该将集气瓶口向上放在桌面上,可以据此解答该题;
(3)B装置为固液常温型的反应,所以应该选择过氧化氢溶液来制取氧气,在验满时利用氧气能够支持燃烧的性质,可以选择带火星的木条来进行检验;
(4)根据铁丝在氧气中燃烧实验的注意事项回答;根据铁丝在氧气中燃烧的现象回答;根据反应的反应物、生成物、条件书写方程式.
点评:解答这类题目时,首先,要熟记氧气的实验室制取原理和氧气的溶解性、密度等;还要熟悉常见仪器的用途、基本的实验操作及注意事项等等.
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科目:初中化学 来源: 题型:

根据图所示装置回答下列问题

(1)仪器①、②的名称:①
试管
试管
 ②
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)实验室可用装置A制取氧气.
①反应的方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

②用排水法集气时,当气泡
连续均匀
连续均匀
时,开始收集;当集满氧气时,先
从水槽中撤离导管
从水槽中撤离导管
,再熄灭酒精灯.装满氧气的集气瓶瓶口应
向上
向上
(填“向上”或“向下”)放在桌面上.
(3)实验室可用装置B制取多种气体.若制取氧气,反应的方程式为:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.验满的方法
将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则说明收集满了
将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃则说明收集满了

(4)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶里应先
加少量的水或铺一层细砂
加少量的水或铺一层细砂
,防止
溅落的高温熔融物使集气瓶底受热不均而炸裂
溅落的高温熔融物使集气瓶底受热不均而炸裂
;该反应的实验现象是:
剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,放出大量的热
剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,放出大量的热
;化学反应方程式为:
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?福州)根据图所示装置回答下列问题.

(1)仪器①、②的名称:①
试管
试管
,②
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)实验室可用装置A制取氧气.
①反应的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

②用排水法集气时,说明氧气已收集满的现象是
有气泡从集气瓶口冒出
有气泡从集气瓶口冒出
.装满氧气的集气瓶瓶口应
向上
向上
(填“向上”或“向下”)放在桌面上.
(3)实验室可用装置B制取多种气体.
①若制取氧气,反应的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

②若制取二氧化碳,反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,证明二氧化碳已收集满的方法是
将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已收集满
将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则二氧化碳已收集满

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据图所示装置回答下列问题

(1)仪器①、②的名称:①
试管
试管
;②
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)实验室可用装置A制取氧气.
①反应的文字表达式
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气

②用排水法集气时,说明氧气已收集满的现象是
瓶口出现气泡
瓶口出现气泡

装满氧气的集气瓶瓶口应
向上
向上
(填“向上”或“向下”)放在桌面上.
(3)实验室可用装置B制取多种气体.
若制取氧气,反应的文字表达式为
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气

验满的方法
把带火星的木条放在集气瓶瓶口,如果复燃,说明已满
把带火星的木条放在集气瓶瓶口,如果复燃,说明已满

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科目:初中化学 来源:福州 题型:问答题

根据图所示装置回答下列问题.

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(1)仪器①、②的名称:①______,②______.
(2)实验室可用装置A制取氧气.
①反应的化学方程式为______.
②用排水法集气时,说明氧气已收集满的现象是______.装满氧气的集气瓶瓶口应______(填“向上”或“向下”)放在桌面上.
(3)实验室可用装置B制取多种气体.
①若制取氧气,反应的化学方程式为______.
②若制取二氧化碳,反应的化学方程式为______,证明二氧化碳已收集满的方法是______.

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