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    19．某化学小组同学发现：收集的氧气占集气瓶容积的50%（空气占50%）时，能使带火星的木条复燃．那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢？该小组对此展开探究：
    该小组同学首先进行第一组实验：取3个集气瓶，编号为①、②、③，装入一定体积的水，塞上带导管的橡皮塞（如图所示），在导气管中通入氧气，分别把3个集气瓶中的水排出．并通过排水量来控制通入氧气的体积（滞留在导管内的水忽略不计）．将带火星的木条依次插入①-③号瓶中，记录实验现象．
    同学们在第一组实验的基础上，又做了第二组和第三组实验．实验数据和现象见下表．
    实验编号第一组第二组第三组
    ①②③①②③
    通入的氧气占瓶内气体总体积的体积分数（%）20304031333534
    带火星木条的状况亮很亮复燃很亮很亮复燃很亮
    （注：所有数据均在同温同压下测得）
         请根据实验回答下列问题：
    （1）利用如图中甲、乙装置组合可控制集气瓶中氧气的体积分数，该套装置接口的正确连接顺序为a（填“a”或“b”）连c处．
    （2）将带火星木条伸入冲有氧气的集气瓶中，木条复燃，能否表示该瓶气体为纯净的氧气？不能（填“能”或“不能”）．
    （3）若用容积为60.0mL的集气瓶收集氧气，完成第一组③号实验，收集氧气的实验步骤如下：量取30.0mL水加入集气瓶中，塞上带有导管的橡皮塞，连好装置，在导气管中通入氧气，当量筒内水量达到20.0mL时，停止通入氧气．
    （4）通入的氧气占集气瓶内气体总体积的体积分数最低为35%时，可使带火星的木条复燃．这时，集气瓶中氧气的体积分数约为48或49%（结果精确到1%）．

    分析 （1）根据装置的特点以及氧气的性质来分析；
    （2）根据表格中提供的数据来分析解答；
    （3）根据第一组③号实验氧气所占的体积分数来分析；
    （4）根据空气组成结合表格提供的数据进行分析解答即可．

    解答 解：（1）要测定氧气的体积分数，需要将甲中的水排进乙中，应用排出的水的体积得知氧气的体积，故填：a；        
    （2）根据表格提供的信息可以看出，当氧气的体积约占到总体积的35%-40%时，带火星的木条就会复燃，这说明无法证明；故填：不能；    
    （3）用容积为60.0mL的集气瓶收集氧气，完成第一组③号实验，要使氧气的体积占40%，量取30.0mL水加入集气瓶中，设通入氧气的体积为V，则[v/（30mL+V）]×100%=40%
    V=20.0mL
    则量筒内水的体积即为收集的氧气体积，为20.0mL，故填：20.0；
    （4）由图中可知，当氧气的体积分数达到35%时，带火星的木条复燃．此时空气还占65%，所以空气中有氧气的量为：65%×21%≈14%，所以此时瓶内共有氧气的分数为：14%+35%=49%，若用氧气占空气体积的五分之一计算，则结果为48%，所以本题答案为：35，48或49．

    点评 设计实验时，要明确实验的目的，要注意控制一些变量，本题还采用了“半值法”，从而可减少实验的次数，减少实验的过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．构建知识网络是一种重要的学习方法，如图是某同学构建的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质）
    其中A、B、C、D中都含有某一相同元素，A是一种单质，C是造成温室效应的一种气体，D中所含金属元素是人体中含量最多的金属元素．请回答下列问题：
    （1）写出B物质的化学式CO，并写出它的一种用途冶炼金属等．
    （2）写出C→D的化学方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，C→B的化学反应基本反应类型属于化合反应．
    （3）如果D物质是一种不含金属元素的化合物，请写出C→D转化的化学方程式CO2+H2O═H2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列属于化合反应的是（　　）
    A．酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳B．木炭+氧气$\stackrel{氧气}{→}$二氧化碳
    C．氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气D．石灰石+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列微观解释不正确的是（　　）
    A．氨水挥发--分子不断运动
    B．将二氧化碳气体制成干冰，体积变小--分子的体积变小
    C．一滴水中大约有1.67×1021个水分子--分子的质量和体积很小
    D．50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL--分子间有间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．蜡烛（足量）在如图所示密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，下列判断正确的是（　　）
    A．蜡烛燃烧前瓶内只有氧气
    B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧
    C．该过程中瓶内物质总质量不断减少
    D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．化学现象中包含发光、发热，许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象．
    小丽认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，整个学习小组对此展开讨论和验证．
    【提出问题】有发光、放热现象的变化都是化学变化吗？．
    【猜想】猜想一：都是化学变化；      猜想二：不一定都是化学变化
    【实验】
    （1）将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上，观察到：a、烧杯内壁上出现水珠；b、手摸烧杯有热的感觉；c、蜡烛火焰逐渐变小至熄灭．
    分析：蜡烛燃烧生成新物质的名称是水，蜡烛燃烧为化学变化．
    （2）观察白炽灯（灯管为钨丝）：a、通电前：灯丝为银白色固体； b、通电中：发出白光，手摸灯泡感觉发热； c、通电后：灯丝为银白色固体．
    灯丝为银白色固体 发出白光，手摸灯泡感觉 灯丝为银白色固体
    分析：通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯光通电发热、放热属于物理变化．
    【结论】猜想二（填“一“或”二“）正确．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列图示实验得出的结论，错误的是（　　）
    A．
    比空气中现象明显，呼出气中CO2比吸入空气中含量高
    B．
    蜡烛中含氧元素
    C．
    红热的铁丝在氧气中燃烧
    D．
    气体被压缩，气体间间隔较大

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．目前有报道，河北企业，用生石灰处理皮革废料，熬制成工业明胶，卖给绍兴企业制成药用胶囊，最终流入药品企业，进入患者腹中．由于皮革在加工时，要使用含铬的鞣制剂，因此这样制成的胶囊，重金属铬超标．在元素周期表中铬元素的某些信息如图所示，下列有关铬的说法正确的是（　　）
    A．原子核内质子数和中子数之和为24
    B．相对原子质量为52.00g
    C．属于非金属元素
    D．元素符号为Cr

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    9．近年来，广西开展“美丽广西，清洁乡村”行动，环境质量得到大大改善．请根据所学知识回答下列问题：
    （1）政府鼓励并支持乡村使用沼气作为燃料，沼气的主要成分是CH4（填化学式）；
    （2）村里的生活用水大多是硬水，将硬水软化常用的方法是加热煮沸；
    （3）天气闷热时，村里鱼塘的鱼总是接近水面游动是由于天气闷热，气压低且气温高，氧气在水中溶解度减小，所以鱼要靠近水面游动，以呼吸更多的氧气；
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    （5）2014年百色“农博会”上有一种在塑料中添加土豆淀粉制成的“土豆农膜”． 村民种植农作物使用土豆农膜比普通塑料农膜易（填“难”或“易”）降解．

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