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下图是电解水反应的示意图.该图说明了


  1. A.
    水分子是由氢分子和氧分子构成的
  2. B.
    水分子在化学反应中可以再分
  3. C.
    化学变化的本质是分子重新组合的过程
  4. D.
    分子是化学变化中的最小粒子
B
分析:A、分子由原子构成.
B、化学变化的实质是分子的分开原子的重新组合.
C、化学变化的实质是分子的分开原子的重新组合.
D、原子是化学变化的最小微粒.
解答:A、分子由原子构成,分子中不会含有分子,说法错误.
B、由图示看出:化学变化的实质是分子的分开原子的重新组合,所以水分子一定会分开.说法正确.
C、化学变化的实质是分子的分开原子的重新组合,不是分子的重新组合,说法错误.
D、原子是化学变化的最小微粒,所以该反应中氢氧原子是最小微粒,说法错误.
故选B
点评:解答本题要把图中的信息和所学知识结合起来判断,只有这样才能的出正确的结论.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

25、水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用.下图为自来水厂净水过程示意图:

(1)上图吸附池内的活性炭起
吸附
作用,经沉淀、过滤等净化处理后所得的
不是
纯水(填“是”或“不是”).
(2)自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯(ClO2)、漂白粉、“84消毒液”等.工业上制取漂白粉的化学方程式为2C12+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,制取“84消毒液”是将氯气通入氢氧化钠溶液中得到,反应原理与漂白粉的制取相似,请写出该反应的化学方程式:
Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
.我国成功研制出制取ClO2的新方法,其反应的微观过程图如下:

(其中表示氯原子,表示钠原子,表示氧原子)
试回答:ClO2中氯元素的化合价为
+4
;根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl

(3)家庭生活中可以用
肥皂水
检验某水样是硬水还是软水.
(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请你举一例节约用水的做法:
将水循环使用
(合理答案均可).
(5)如图所示的是电解水实验装置.通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b.请回答:
电解水时,将
电能
转化为化学能;气体a为
氢气
;实验室检验气体b的方法是
用带火星的木条伸入收集气体中

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?东城区一模)水是一种重要的自然资源,是生活、生产必不可少的物质.

(1)如图1所示,实验I是制备蒸馏水的装置,实验Il是电解水的装置.
①实验Ⅰ中水从A转移到B中,体现分子的性质是
分子在不断运动
分子在不断运动

②实验Ⅱ中反应的化学方程式是
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
.试管D中产生的气体可以使带火星的木条复燃,当试管D中气体的体积为n时,试管C中气体体积约为
2n
2n

(2)图2是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
①t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液所含溶质的质量相同,则溶液质量的大小关系为甲
乙(填“>”、“<”或“=”).
②将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是
BE
BE
(填字母序号).
A.溶剂的质量一定变小       B.溶质的质量可能不变学科王      C.溶质的质量分数一定变大      D.溶液的质量一定变大
E.该饱和溶液还可以溶解其它物质
(3)下图是硝酸钾的溶解度曲线.某同学进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤.下列说法正确的是
CD
CD
(填字母序号).

A.④→⑤可析出53.9g KNO3晶体
B.②③⑤中溶质的质量分数相等
C.①③④均为不饱和溶液
D.保持温度不变,若在④中加入6g KNO3固体可得到饱和溶液.

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年河南省息县九年级第三单元检测化学试卷(带解析) 题型:问答题

水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识。请你回答:
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、         、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是         
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,可用        来区分硬水和软水,生活中常用         的方法来降低水的硬度。长期饮用硬水对人体的健康不利。长期使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,请你举出一例来说明                                              
(3)下图是电解水实验装置。请写出水在通电条件下反应的文字表达式              

(4)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是        (填序号)

A.公共场所不用随手关水龙头B.洗完菜的水用来浇花
C.不间断放水刷牙D.开发利用地下水
(5)去年冬天至今年春天,我国中部、西部及北部地区遭遇大范围持续干旱。部分村民生活用水出现困难,有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进
行净化,其中小卵石、石英沙的作用是               ,如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以,        ,为什么?                                               

(6)许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是
                                                               
(7) 结合生活实际,谈谈你曾经污染或浪费水的事例(举一具体事例,限50字内)

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科目:初中化学 来源:2012届河南省息县九年级第三单元检测化学试卷(解析版) 题型:简答题

水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识。请你回答:

(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、          、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是         

(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,可用         来区分硬水和软水,生活中常用          的方法来降低水的硬度。长期饮用硬水对人体的健康不利。长期使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,请你举出一例来说明                                              

(3)下图是电解水实验装置。请写出水在通电条件下反应的文字表达式              

(4)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是         (填序号)

A.公共场所不用随手关水龙头        B.洗完菜的水用来浇花

C.不间断放水刷牙                   D.开发利用地下水

(5)去年冬天至今年春天,我国中部、西部及北部地区遭遇大范围持续干旱。部分村民生活用水出现困难,有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进

行净化,其中小卵石、石英沙的作用是                ,如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以,         ,为什么?                                               

 (6)许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是

                                                               

(7) 结合生活实际,谈谈你曾经污染或浪费水的事例(举一具体事例,限50字内)

 

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科目:初中化学 来源:0113 模拟题 题型:填空题

2010年,我国西南地区持续特大旱灾,严重影响工农业生产和人民生活,因此水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注,请你结合所学知识一起来讨论下列有关问题:
(1)为了缓解旱情,当地政府抓住冷空气到来契机,实行人工增雨。下列物质能用于人工增雨的是___。①食盐 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉
(2)有些村民取浑浊的河水作生活用水,将浑浊的河水用下图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是_________,用此装置净化后得到的水属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(3)有些村打井取用地下水,要检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是_______,测定地下水的酸碱度可用_______(填序号)
①紫色石蕊试纸 ②无色酚酞试液 ③PH试纸
(4)经过操作(2)后的水,还可以再加入适量的漂白粉来进行杀菌消毒。漂白粉的有效成份为次氯酸钙[Ca(ClO)2],则次氯酸钙中氯元素的化合价为_______。
(5)下图是电解水的实验装置,在实验过程中试管B产生的气体是________,写出水在通电条件下反应的化学方程式:______________。
(6)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举出生活中节约用水的做法:______(写一条)。

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