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19.现有①空气,②四氧化三铁,③铁粉,④二氧化碳,⑤液态氧,⑥水 六种物质.
其中属于混合物的是①;属于氧化物的是②④⑥;属于单质的有③⑤;属于化合物的有②④⑥(填序号).

分析 由一种物质组成的物质属于纯净物,由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物.由一种元素组成的纯净物属于单质,非金属单质是由非金属元素组成的单质,由不同元素组成的纯净物属于化合物.由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物属于氧化物

解答 解①空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物;②四氧化三铁由一种物质组成,属于纯净物,由铁元素和氧元素组成,既属于化合物又属于氧化物;③铁粉由一种物质组成,属于纯净物,由铁元素组成,属于单质;④二氧化碳由一种物质组成,属于纯净物,由碳元素和氧元素组成,既属于化合物又属于氧化物,⑤液态氧是氧气的液态,由氧元素组成,属于单质;⑥水由一种物质组成,属于纯净物,由氢元素和氧元素组成,既属于化合物又属于氧化物.
故答案为:①;②④⑥;③⑤;②④⑥.

点评 纯净物与混合物的区别:是否由一种物质组成,单质和化合物的区别是:是否由同种元素组成,氧化物是由两种元素组成、一种是氧元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.暖宝宝是一种使用便捷、安全的贴身发热品,如图所示,使用前撕开暖贴的真空包装袋,揭去后面的衬纸,贴在内衣的外侧,用手铺平即可,可贴于人体的肩部、背部、腰部、胃部及相关关节部位.小科同学对暖宝宝的发热原理产生了好奇并进行了科学探究.
【阅读说明书】暖宝宝的袋子有两层,外袋是不透气的明胶层,内层由无纺布组成,采用微孔透气膜制作的.在使用时,去掉外袋,让内袋(无纺布袋)贴在衣服上就可以缓慢放热.
【初步探究】小科剪开了内袋,发现里面装的是一些黑色粉末.
【提出猜想】该黑色粉末可能是碳粉、铁粉、二氧化碳、氧化铜、四氧化三铁中的一种或几种.
【初步验证】将磁铁靠近黑色粉末,部分被吸引.
【查阅资料】四氧化三铁具有磁性,能被铁吸引.
【得出结论】该黑色粉末可能含有的物质:铁粉或四氧化三铁或它们的混合物.
【设计实验】
  实验操作 实验现象 解释或结论
 步骤1 取A、B两袋相同的“暖宝宝”,A袋打开外袋取出内袋;B袋不打开外袋,放置在同样的环境中 A袋“暖宝宝”温度很快上升;
AB袋温度没有明显变化
“暖宝宝”发热是由于袋内物质与
氧气接触.
 步骤2 一天后,从上述A、B两袋中各取少量袋内物质于两支试管中,分别加入适量稀盐酸 A袋内物质部分溶解,溶液呈黄色;B袋内物质部分溶解,产生气体,溶液变成浅绿色.(已知:FeCl3溶液呈黄色) A袋内物质中的铁已经转化为氧化铁;
B袋内该物质与稀盐酸反应的化学方程式为:
Fe+2HCl=FeCl2+H2
【得出结论】“暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉发生氧化(生锈)的过程,该过程的能量转化是:化学能转化为热能.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.除去稀硝酸中的少量盐酸,可以选用(  )
A.氢氧化钠溶液B.足量硝酸银溶液C.氯化钡溶液D.适量硝酸银溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.材料一:农作物秸秆曾因具有三大功能:燃料、饲料、肥料而被农民视为宝贝而全部利用.近几年来,随着农业经济的发展、技术的进步以及农民生活条件的改善,使得秸秆已失去了往日的优势,风光不再,农民朋友将其看成一大障碍,一直寻求简单、方便的处理方案.他们知道草木灰可以当钾肥,于是,焚烧的方法就这样应运而生.但是,秸秆焚烧时会产生大量有害气体和白色浓烟.
(1)下列危害中,不属于焚烧秸秆造成的是(填序号,下同)C.
A.污染大气  B.妨碍交通   C.白色污染
材料二:为了建设社会主义新农村,应积极鼓励农民兴建沼气池,政府给予适当的经济补助.农民利用秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物在密闭的沼气池中发酵,产生沼气.沼气的主要成分是甲烷(CH4).
(2)为了防止CH4泄漏造成危险,图中的报警器安装位置正确的是A(选填“A”或“B”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列有关物质的应用正确的是(  )
A.
氮气做闪光灯
B.
盐酸用于铅蓄电池
C.
炉具清洁剂洗涤餐具
D.
用二氧化碳生产尿素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如表说明A、B、C、D四种液体的性质,小龙取其中一种液体与蒸馏水加入试管中,在室温下,充分搅拌后静置一段时间,试管内的情况如图所示.则小龙所取的液体为哪种(  )
液体密度(g/cm3熔点(℃)沸点(℃)与蒸馏水作用
A0.78-9.765可互相溶解
B0.86.481不可互相溶解
C1.15-5.2218不可互相溶解
D1.312.5290可互相溶解
A.AB.BC.CD.D

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11.阅读下列材料,回答相关问题.
【材料1】2010年12月14日下午,以“低碳生活”为主题的专题展览在中国科技馆正式开展.本次展览旨在引导公众改变生活观念,减少二氧化碳排放.展览共设5个分主题展区.
(1)地球村的“碳”危机,展示人类过度开发、高碳排放所造成的恶果,如温室气体产生的温室效应.二氧化碳、氧化亚氮(N2O)、甲烷和臭氧(O3)是地球大气中主要的温室气体,其中甲烷的化学式为CH4
(2)高科技的减“碳”术.为限制二氧化碳等温室气体的排放量,科学家采取“组合转化”技术,将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,该反应的化学方程式为2CO2+6H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$C2H4+4H2O
(3)新生活的低“碳”路.下列符合低碳生活理念的是ABD(填序号).
A.少买不必要的衣服 B.使用节能电器  C.洗碗时不间断地放水冲洗 D.少开私家车,多乘公共交通工具
【材料2】氨基钠(NaNH2)是合成维生素A的原料.工业上将钠于97~100℃熔融,向反应容器中缓慢通入无水的液氨(NH3),再加热至350~360℃生成氨基钠和氢气.
(1)下列说法中,正确的是AB
A.钠可能与水反应   B.钠的熔点比铁的熔点低   C.维生素A中一定含有钠元素
(2)制备氨基钠的化学方程式为2Na+2NH3 $\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$2NaNH2+H2↑,.
(3)周期表中钠元素的信息如图所示,其原子的核外电子数为11.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.如图所示是某试剂瓶标签的部分内容.请回答下列问题:
(1)配制10%的稀盐酸100g,需要这种浓盐酸的体积约为23.6mL(精确到0.1mL)
(2)某固体氢氧化钠在空气中敞口放置一段时间后部分变质,取该固体9.3g,加入质量分数为10%的盐酸恰好至不再产生气泡为止,生成气体的质量为2.2g,试通过计算说明:
①未变质的氢氧化钠的质量是4克?
②反应后溶液的溶质质量分数是多少?(精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列关于O2的说法不科学的是(  )
A.常用带火星的木条来检验空气中的O2
B.氧气可以支持燃烧
C.加热KCl03制O2,可用MnO2作催化剂
D.氧气可用于医疗急救

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