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    【题目】分类、类比推理都是学习化学常用的方法。

    （1）在A、B、C、D实验中，某些实验设计的原理是相同的。

    稀释浓硫酸

    探究燃烧条件

    探究中和反应

    探究铁钉生锈

    A

    B

    C

    D

    其中实验B与_____(填字母)归为一类，依据是它们都采用____________的科学方法。

    （2）过量的CO2能与Ca(OH)2反应如下: Ca(OH)2+2CO2==Ca(HCO3)2；

    同理过量的CO2也能与NaOH反应:NaOH+CO2==NaHCO3

    写出侯德榜(如图纪念邮票)制碱法的第一步反应：向氨水中通入过量的CO2反应的化学方程式为_____________________；在第二步利用减压蒸发方法获取副产品NH4Cl，在当时，它的用途是用作_________，这也是侯德榜对人类的贡献之一。

    【答案】D 控制变量法(对比分析) NH3·H2O+CO2==NH4HCO3 化肥

    【解析】

    （1）有图示的实验过程可以看出BD存在共性的实验方法；

    （2）根据化学反应的原理以及物质的用途来分析。

    （1）由于B中的实验是利用了控制不同变量的实验方法，验证燃烧的条件，所以分析ACD的实验过程可知：只有D也是采用了该种实验思路，从而得到铁钉生锈在不同条件下的情况，故两者都是采用的控制变量法；

    （2）向氨水中通入过量的CO2时，氨气、水与二氧化碳反应生成碳酸氢铵；生成的氯化铵中含有氮元素，可用作化肥；反应的化学方程式为：NH3+H2O+CO2═NH4HCO3。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】燃料作为重要的能源，对于人类社会来说是非常重要的。

    (1)家用燃料的发展历程如图所示，括号内的物质是该燃料的主要成分。

    ①下列说法不正确的是_____(填字母)

    A．煤、石油、天然气都是化石燃料

    B．液化石油气是石油化工的一种产品

    C．可燃冰将成为未来新能源，其中主要含有丙烷水合物

    D．等质量的甲烷和丙烷完全燃烧，生成的二氧化碳质量相等

    ②在相同的温度和压强下，相同体积的气体具有相同的分子数，反之亦然。在20℃101kPa下，1升一氧化碳和1升甲烷分别充分燃烧，消耗氧气的体积比为_____。

    ③使燃料充分燃烧通常考虑两点：一是燃烧时要有足够的空气；二是_____。

    (2)乙醇(C2H5OH)是实验室常用的燃料。如果92g乙醇完全燃烧生成二氧化碳和水，至少需要氧气的质量是_____？(在答题纸上写出完整的根据化学方程式计算的过程)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学就在我们身边，我们的生活离不开化学物质。现有以下六种物质：

    ①氮气②铝③铁④明矾⑤稀有气体⑥二氧化碳，选择适当物质填空填序号

    (1)目前世界年产量最高的金属是______；

    (2)可用于净化水质的是______；

    (3)地壳中含量最多的金属元素是______；

    (4)通常充入食品包装袋中以防腐的是______；

    (5)绿色植物进行光合作用吸收的是______；

    (6)可制成多种用途的电光源的是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法不正确的是

    A. 40℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度

    B. 从甲溶液中提取甲物质适合用冷却热饱和溶液结晶

    C. 20℃时，甲乙溶液中溶质的质量分数一定相等

    D. 将40℃时乙的饱和溶液降温至20℃，仍然是饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】按照有关题意书写方程式、对应的方程式，所属基本反应类型都正确的是( )

    A. 铁与盐酸的反应： 2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑ 置换反应

    B. 正常雨水的pH约为5.6的原因： H2O+CO2＝H2CO3 化合反应

    C. 溶洞中生成钟乳石的反应： Ca(HCO3)2CaCO3+CO2+H2O 分解反应

    D. 用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫： SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O 复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】乙烯(C2H4)是脐橙、蜜桔、香蕉热等水果的环保催热气体。下列关于乙烯的说法正确的是

    A. 乙烯分子由碳元索和氧元素组成

    B. 每个乙烯分子中含有2个氢分子

    C. 乙烯中碳元素的质量分数比氢元素的质量分数小

    D. 乙烯完全燃烧生成的CO2和H2O的分子个数比为1：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）为测定空气中氧气的含量，左下图所示实验装置气密性良好，与集气瓶相连的压强传感器等电子设备可将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来；右下图是实验过程中集气瓶内的压强变化曲线。

    ①写出红磷燃烧的化学方程式_______________。

    ②根据上图请描述红磷燃烧开始后，集气瓶内压强随时间变化的情况是______，原因是_________。

    ③若燃烧匙内所装红磷的量偏少，则测出的氧气的含量偏______(填“低”或“高”)。

    （2）小明用容积为125 mL的集气瓶通过向上排空气法收集二氧化碳气体。验满后小明认为这瓶气体不是纯净的，为测定这瓶气体中二氧化碳的体积分数，设计如图装置进行实验(装置气密性良好)。

    （查阅资料）氢氧化钠(NaOH)可以与二氧化碳反应，生成碳酸钠(Na2CO3)和水，碳酸钠易溶于水，写出反应的化学方程式_________________。

    （实验操作）将注射器内的氢氧化钠溶液全部注入集气瓶中，轻轻地稍微振荡集气瓶，打开弹簧夹，量筒内的水沿导管流入集气瓶，实验结束后，经检验集气瓶内氢氧化钠有剩余，并测得集气瓶外剩余的水35 mL。

    （实验结果）这瓶气体中二氧化碳的体积分数=________________。

    （反思与评价）该实验还存在误差，原因可能是_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】草酸（H2C2O4）是一种有机酸，其晶体（C2H2O4·2H2O）是一种无色晶体，熔点较低，加热会熔化、气化和分解。草酸晶体中的草酸受热分解生成碳的氧化物和水。

    某化学课外兴趣小组对草酸晶体受热分解进行了以下探究实验。

    （提出问题）如何通过实验确定碳的氧化物的成分。

    （猜想）

    猜想1

    猜想2

    猜想3

    只有CO

    只有CO2

    CO、CO2都有

    （设计实验）基于猜想3，兴趣小组同学设计了如下实验装置：

    （实验探究）

    （1）实验过程中观察到__________装置（填字母）中的澄清石灰水变浑浊，证明有CO2气体。

    （2）实验过程中还观察到以下实验现象：①C装置中澄清石灰水不变浑浊；②E装置中________；③F装置中澄清石灰水变浑浊，证明有CO气体。

    （实验结论）通过实验探究证明：猜想3成立。草酸分解的化学方程式是___________。

    （问题讨论）

    （1）C装置的作用是_______________；D装置的作用是_________________。

    （2）装置末端酒精灯的作用是________________。

    （实验反思）

    （1）如图G是用来加热草酸晶体的装置。请写出标号仪器的名称①_________；② _________，小华认为该装置错误，正确的应是试管口略向下倾斜，你认为小华的判断_______（选填：“正确”或“不正确”），理由是___________。

    （2）实验室也可用加热草酸晶体的方法获得CO。CO是一种无色、无味的剧毒气体，其密度比空气略小，难溶于水。CO使人体中毒的原因是________；收集CO可用H装置，气体应从________端进入（选填“a”或“b”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图回答问题

    请从18-A或18-B两题中任选1个作答，若两题均作答，按18-A计分。

    18-A

    18-B

    (1)实验室制取CO2的化学方程式是______。

    (2)用C装置收集CO2，检验收集满的方法是______。

    (1)实验室用高锰酸钾制取O2的化学方程式为______。

    (2)因为O2不易溶于水，可以用______(填序号)装置收集。

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