实验室制取气体所需装置如下图所示。
(1)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的装置是______________(填序号)。
(2)写出用A装置制取氧气的化学方程式_________________________________。 将装置A和C连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是________________________________________________。
科目:初中化学 来源:2017届广东省广州市花都区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题
钒被誉为“合金的维生素”,钒元素的相关信息如下。下列有关钒的说法正确的是
A.属于非金属元素
B.原子序数为23
C.原子核外电子数为28
D.相对原子质量为50.94g
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科目:初中化学 来源:2017届河南省毕业生升学文化课模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是
A. 酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
B. 酸碱中和反应能生成盐和水,所以有盐生成的反应一定是中和反应
C. CO和CO2的分子构成不同,所以它们的化学性质不同
D. 氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市惠山区九年级4月中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
某化学兴趣小组用青霉素的药瓶、注射器和眼药水瓶设计了如图所示的实验装置,用于检验二氧化碳的性质。缓缓推动注射器活塞,滴入稀硫酸后,在眼药水瓶中即可产生二氧化碳气体,下列有关说法错误的是
A. 该实验中不能用浓盐酸代替稀硫酸
B. 上下两片滤纸条变红,只能证明CO2与水反应生成碳酸
C. 该实验能验证二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧
D. 该微型实验具有所用药品量少,现象明显,操作简单等优点
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省无锡市惠山区九年级4月中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列变化属于化学变化的是
A. 干冰升华 B. 盐酸除锈 C. 石蜡熔化 D. 海水晒盐
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科目:初中化学 来源:2017届山东省九年级一轮复习验收检测化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
某化学兴趣小组要对沂河的水质状况进行相关研究调查:
取回水样,加明矾静置后过滤,在实验室里,过滤需要用到的玻璃仪器有____________、烧杯和玻璃棒。为了判断取得的沂河水是硬水或软水,可加入_____________进行检验。
(2)若要测定沂河水质的酸碱性强弱,最适宜的是______________(填序号)。
A.酚酞溶液 B.PH试纸 C.石蕊溶液
(3)节约用水从我做起。请任举一生活中节约用水的措施:___________________________。
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科目:初中化学 来源:2017届山东省九年级一轮复习验收检测化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
M是一种金属元素,M2+与其它几种离子构成的化合物的溶解性见下表:
O2﹣ | OH﹣ | CO32﹣ | Cl﹣ | SO42﹣ | NO3﹣ | |
M 2+ | 难溶 | 难溶 | 难溶 | 易溶 | 易溶 | 易溶 |
根据以上信息,判断下列反应肯定不能发生的是
A. M+HCl
B. MSO4+Ba(NO3)2
C. M(OH)2+NaCl
D. MO+H2SO4
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省东台市六校(双语、安丰、许河、富东等)九年级下学期期中检测化学试卷(解析版) 题型:探究题
某研究小组对自动充气气球(示意图如图)进行下列探究.
[查阅资料]该气球充气原理是:通过挤破液体包,使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体,实现气球自动充气.
(1)为检验气体是二氧化碳,可选用_____(填试剂名称).
探究一:液体包内溶液酸碱性的探究
(2)室温时,用pH试纸测得溶液的pH=3,则该溶液呈_____性.
探究二:白色粉末成分的探究
[猜想与假设]甲同学认为是碳酸钙;乙同学认为是碳酸钠;丙同学认为是碳酸氢钠.
[设计并进行实验]
(3)将少量白色粉末放入水中搅拌,固体全部溶解,说明甲同学的猜想______(填“正确”或“不正确”).
(4)室温时,分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%盐酸(装置如图2),记录如表:
实验编号 | 锥形瓶内物质 | 最终得到CO2体积/mL | |
名称 | 质量/g | ||
① | 碳酸氢钠 | 0.10 | V1 |
② | 碳酸钠 | 0.10 | V2 |
③ | 白色粉末 | a | V1 |
实验①的化学方程式为______________________;表中a=_____;V1_____V2(填“>”、“<”或“=”).
[分析并得出结论]
(5)根据表中CO2体积与锥形瓶内物质质量的关系,实验③与实验①相同,可得出白色粉末的成分为碳酸氢钠。
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