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下列各组排列是介绍物质组成--结构--性质--用途关系,其中不完全正确的一组是(  )
A、金刚石--正八面体形状--硬度大--作划玻璃刀
B、铜--由原子构成--有导电性--用作导体
C、酚醛塑料--网状结构--不会受热熔化--可作物品的名壳
D、氢气--双原子构成分子--密度小--环保能源
考点:碳单质的物理性质及用途,金属的物理性质及用途,氢气的物理性质,氢气的化学性质与燃烧实验,塑料及其应用
专题:物质的性质与用途
分析:A.根据金刚石的硬度大来分析;B.根据铜的导电性来分析;C.根据酚醛塑料受热不会熔化来分析;D.根据氢气具有可燃性来分析.
解答:解:A.金刚石具有正八面体形状,硬度大,可做划玻璃刀,正确;
B.铜是由铜原子构成的金属单质,具有导电性,可做导体,正确;
C.酚醛塑料具有网状结构,受热不熔化,可做物品的外壳,正确;
D.氢气是由氢分子构成的,具有可燃性,且燃烧后只生成水,是一种环保能源,故错误.
故选D.
点评:物质的结构和组成决定了物质的性质,性质决定用途,物质的结构是指物质微粒的构成,如分子的构成、原子的结构等.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中、在装有氧气的集气瓶中燃烧能发出白光的是(  )
A、红磷B、铁丝C、硫粉D、木条

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求填写表一中内容:
符号1、
 
H2O2、
 
Na+
意义1个氢原子3、
 
2个氯离子4、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们的生产、生活与化学有着密切的联系.请用①稀有气体②氮气③氧气④二氧化碳填空(填序号):
(1)灯泡中充入
 
,可以延长灯泡寿命;
(2)可用于医疗急救和切割金属的是
 

(3)在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源的是
 

(4)能使澄清石灰水变浑浊的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质的用途,所利用的性质与另外三种有根本区别的是(  )
A、用氧气急救病人
B、镁粉用做烟花和照明弹
C、铜丝用做电线
D、用氮气作为瓜果蔬菜的保护气

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科目:初中化学 来源: 题型:

要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是(  )
①锌和稀硫酸  ②氯化钠和水 ③氧化钙和水 ④苏打和盐酸.
A、①③B、①④
C、②③④D、①③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法涉及“燃料对环境的影响”内容的是(  )
A、乙醇汽油属于清洁能源
B、少使用含磷洗衣粉
C、节约用水
D、二氧化硫是导致酸雨的“原凶”

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明同学取少量浑浊的河水倒入烧杯中,先加入少量明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿,过滤.请回答:
(1)过滤时所需要的仪器和用品是
 

(2)过滤后观察发现,滤液仍浑浊,可能的原因是什么?
 

(3)再次过滤后,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:“我终于制得了纯水!”他的说法正确吗?请说出你的理由.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水
 

(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出,可以看到火柴梗的
 
处最先碳化.
结论:蜡烛火焰的
 
层温度最高,该层温度最高的原因是
 

(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾.取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊.
结论:石蜡燃烧后生成
 
 

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