【题目】钛酸亚铁(FeTiO3)中铁元素显+2价,则钛元素的化合价是( )
A. +2 B. +3 C. +4 D. +5
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】厉害了,我的国;厉害了,我的哈尔滨!2017年,天舟一号成功对接,哈飞集团研制的“直﹣19E”直升机首飞成功…中华儿女正在民族复兴的道路上“撸起袖子加油干!”
(1)直升机的燃料是航空燃油,是炼制的产品,直升飞机升空过程中的能量转化为:→内能→.
(2)高温陶瓷材料可以是制造陶瓷发动机,通常所用的材料是氮化硅(Si3N4),该化合物中硅元素的化合价为 .
(3)铝合金和碳纤维复合材料是飞机、火箭的常用材料,这主要利用了它们具有的共同性能是(填字母).
A.密度小,强度好
B.密度大、硬度大
C.熔点低、硬度小.
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【题目】某锥形瓶盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,锥形瓶内溶液质量与滴入的氢氧化钠溶液的质量的变化关系如图所示.请计算:
(1)反应至A点时加入氢氧化钠溶液的质量为;
(2)计算反应至B点时锥形瓶内所得溶液的溶质质量分数为多少?(计算结果保留至0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图,下列说法错误的是( )
A.b物质为易溶物质
B.a、c两物质的溶解度相同
C.温度升高,c物质溶解度减小
D.50℃时,a物质的溶解度为50g
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【题目】材料、环境、能源跟生活密切相关.
(1)日常用品尼龙手套、铝壶、不锈钢刀、纯棉桌布中,主要用有机合成材料制成的是 .
(2)为了减小燃烧化石燃料对环境的影响,人们一方面开发利用清洁高效的新能源,如(写一种);另一方面提倡“低碳生活”.下列符合“低碳生活”的做法是(填数字序号). ①人走灯灭 ②少用一次性筷子 ③多使用空调调节温度
(3)目前氢氧燃料电池已经在宇宙飞船等航天器上实际使用,它能把氢气和氧气反应的化学能转化为能,氢氧燃料电池内反应的化学方程式是 .
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【题目】一些金属易生锈,某小组同学设计如下实验,对金属锈蚀进行探究. 【实验一】取5枚去油去锈的洁净铁钉,分别装入下表的试管中,进行实验.
实验图示 | |||||
生锈时间 | 8min | 较长时间不生锈 | 5min | 3min | 1min |
(1)通过上述实验可知,温度越高铁钉生锈速率越(填“慢”或“快”);在(填“酸性”、“碱性”或“中性”)环境中铁钉生锈速率较快.
(2)【实验二】为探究铁锈的成分,用图1所示装置(夹持仪器已省略)进行实验(每步反应和吸收均完全).
【查阅资料】无水硫酸铜能吸收水而变蓝,碱石灰既能吸收水也能吸收CO2 .
请指出图1所示实验装置的一个明显缺陷: .
(3)加热前,先通入CO一段时间,目的是 .
(4)将铁锈样品加热,样品逐渐变黑,无水硫酸铜逐渐变蓝,由此推知铁锈中一定含有元素,从而推断出空气中的参加了铁生锈反应.
(5)【实验记录】
铁锈样品的质量/g | 装置B的质量/g | 装置C的质量/g | |
反应前 | 23.2 | 232.4 | 198.2 |
反应后 | / | 239.6 | 211.4 |
根据上表数据推算,可确定铁锈的成分,用FexOynH2O表示,则n=;若缺少D装置,x:y的值(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
(6)欲通过实验探究镁带在空气中锈蚀的条件,用图2所示装置,试管内可选用的物质如下:
①O2②水③CO2④O2和CO2⑤CO2和水⑥O2和水⑦O2、CO2和水
至少需要选用(填数字序号),才能达到探究镁带锈蚀的条件.
(7)请写出镁带在空气中锈蚀,生成碱式碳酸镁[Mg3(OH)2(CO3)2]的化学方程式 .
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【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是( )
A.向一定量的氢氧化钠溶液中滴入pH=2的稀盐酸
B.某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰
C.向含有盐酸的氯化铜溶液中滴加烧碱溶液
D.向等质量的镁、锌中,分别加入同浓度的稀硫酸
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