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实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是(     )

A.都属于氧化物 B.都含有氧气

C.都含有氧气分子   D.都含有氧元素


【考点】实验室制取氧气的反应原理;物质的元素组成.

【专题】结合课本知识的信息.

【分析】化学变化中元素的种类不变,因此制取氧气的物质中必须含有氧元素.

【解答】解:A、氧化物是由两种元素组成,并且一种元素为氧元素的纯净物,氯酸钾和高锰酸钾中都有氧元素,但它们由三种元素组成,故A不对;

    B、过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾三物质都是纯净物,都含有氧元素,不含氧气,故B不对;

    C、氧气由氧分子构成,三物质不含氧气,故不含氧分子,所以C不对;

    D、三物质都含氧元素,故D对.

故选D.

【点评】该题主要考查化学变化中元素的种类不变,和物质的分类,氧化物和含氧化合物的区别.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关物质的分类正确的是                                         (     )

A.空气属于化合物                     B.冰水共存物属于混合物

C.甲烷属于有机物                     D.生石灰属于碱

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于催化剂的说法中正确的是(  )

A.用过氧化氢制氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加

B.催化剂必定加快其它物质的反应速率

C.二氧化锰只能用作催化剂

D.加入催化剂,过氧化氢分解放出氧气的速率增大

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是铁丝在氧气中燃烧的反应,请回答下列问题:

(1)此反应表达式 

(2)反应现象:银白色固体剧烈燃烧,  ,放出大量热,生成  

(3)预先在瓶中放入一些水的原因  

(4)将铁丝伸入瓶中的适宜时刻为:  

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示,其中正确的是(     )

A.

装药品  B.

制备    C.

收集    D.

验满

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图装置用于制取某些气体.

(1)填写下列仪器的名称:

a:   ;  b:  

(2)实验室制取CO2可以选择的制取装置和收集装置分别为BD (填写装置序号),反应的符号表达式为   

(3)实验室可用装置A和D制取氧气.

①发生反应的符号表达式为    

②装置A中的试管口应略向下倾斜的原因是     

③用排水法集气时,待导管口连续均匀地冒出气泡才开始收集,原因是   

④收集完氧气常用的检验方法为:   

(4)实验室常用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢(H2S) 选择的发生装置为B 收集装置选择向上排空气法可以推知硫化氢的一条性质为    

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科目:初中化学 来源: 题型:


正确的实验操作对人身安全和实验结果都很重要。下图实验操作错误的是(    )

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科目:初中化学 来源: 题型:


某实验小组为测定化学反应中能量的变化,设计如图所示实

验,将活塞打开,水进入试管内后关闭活塞,整个实验过程可能出现

的现象是__(1)___________________                      _____

请你解释仪器a中出现现象的原因是  (2)              _                      

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科目:初中化学 来源: 题型:


海水蕴藏着丰富的化学资源,目前世界60%的镁是从海水中提取的.其主要流程如图所示.某校兴趣小组同学对从海水中提取金属镁的过程进行了有关探究.

(1)在实验室进行操作a时需要的一种玻璃仪器是      ;分离后的溶液(海水)中含有CaCl2等杂质,可向其中加入过量的            (填物质的化学式),以除去CaCl2制得较为纯净的NaCl溶液.

(2)兴趣小组同学取一定量的海水样品,分别加入NaOH溶液,进行实验,测得的实验数据如下表:

实验1

实验2

实验3

海水样品质量/g

100

100

100

加入NaOH溶液质量/g

10

15

20

生成沉淀物的质量/g

0.22

0.29

0.29

观察与分析上述数据,并计算

①海水样品中氯化镁的质量分数是多少?(计算结果精确到0.001)

②若从1t这种海水中可提取多少千克金属镁?

 

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