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    【题目】将 20℃硝酸钾饱和溶液变为不饱和溶液，可行的方法是

    A.降温后过滤，溶液恢复到 20℃B.蒸发溶剂，过滤，恢复到 20℃

    C.溶液中投入少量氯化钠固体D.倒出一小部分溶液

    【答案】A

    【解析】

    A、降温后析出晶体，固液共存，过滤，溶液恢复到 20℃，由于溶质减少，溶剂质量不变，溶液变为不饱和溶液，故A可行；

    B、蒸发溶剂，固液共存，过滤，恢复到 20℃，溶液仍饱和，故B不可行；

    C、溶液中投入少量氯化钠固体，由于硝酸钾饱和溶液中硝酸钾和水的质量不变化，得到的溶液对于硝酸钾还是饱和溶液，故C不可行；

    D、由于溶液有均一性，倒出一小部分溶液，所得溶液仍饱和，故D不可行；

    故选A。

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    【资料卡片】硫酸钙微溶于水，易在碳酸钙表面形成一层隔膜。
    【提出问题】上述的酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2？
    （1）【方案设计】小红认为可选用稀硫酸、氯化钙反应制得CO2 ， 小江认为不可能，小江的理由是。大家经过讨论后，设计了如下三个实验进行对比分析。

    （2）【实验与结论】请你填写实验报告中①、②处的内容。

    实验

    实验现象

    实验分析、结论

    A

    剧烈反应，急速放出大量气泡

    反应速率过快，气体不便收集，不宜于实验室制取二氧化碳

    B

    产生气泡，速率迅速减慢，随后反应几乎停止

    无法持续产生CO2 ， 不能用于实验室制取CO2

    C

    ②


    （3）根据探究结论，适合在实验室制取二氧化碳的反应原理为 (用文字表达式表示)。
    （4）分析：实验室不能用实验B制取二氧化碳的原因是。
    （5）【拓展与迁移】①由上述探究可知，在确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，例如反应速率要适中，便于收集等。请你再写出一种需要考虑的因素：。
    ②以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

    通过实验①和②对比可知，化学反应速率与有关；
    从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是：。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

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    A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，并产生刺激性气味的气体

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    C.铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体

    D.白磷在氧气中燃烧产生大量白烟，放出大量的热，生成白色固体

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    【题目】下列属于物理变化的是

    A.铁钉锈蚀B.刻舟求剑C.粉尘爆炸D.烧制陶瓷

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    【题目】某钢厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿(主要成分是Fe2O3)、空气等，主要反应过程

    程如下所示：

    焦炭[A] [B] 铁

    （1）请写出上面方括号中反应后生成物的化学式：A:___________B:____________。

    （2）写出②、③两步反应的化学方程式。

    ②_______________________________，

    ③_______________________________。

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    【题目】不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同，哺乳期妇女每日推荐摄入量为1200mg。下图为某保健品说明书的一部分，请回答：

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