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    3．下列四个实验只需要完成三个就可以证明Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，其中不必要进行的实验是（　　）
    A．将锌片放入稀硫酸B．将锌片放入硝酸银溶液
    C．将铜片放入稀硫酸D．将铜片放入硝酸银溶液

    分析 在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此进行分析解答．

    解答 解：由金属活动顺序表的应用，验证实验的设计思路为：根据锌、铜与硫酸反应情况，可验证铁的活动性比铜强；然后利用金属铜和硝酸银的置换结果，验证铜的活动性比银强；对比四个实验，实验A证明金属铁能置换出酸中的氢；C证明金属铜不能置换出酸中的氢，而实验D可以证明银的活动性小于铜，所以不做实验B也不影响三种金属活动性的判断．
    故选：B．

    点评 本题难度不是很大，考查了金属活动性顺序的应用，掌握金属活动性顺序并能灵活运用是正确解答此类题的关键所在．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列物质中不可能由一种元素组成的是（　　）
       ①单质 ②氧化物 ③化合物 ④混合物．
    A．仅①B．仅②③C．仅④D．①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    14．已知A、B、C是空气中所含的三种气体，A在空气中所占的体积分数最大，组成气体B的元素在地壳中含量占第一位，C能使澄清的石灰水变浑浊；固体D在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，在气体B中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰．
    （1）写出A、B、C三种气体的名称：A氮气B氧气C二氧化碳．
    （2）写出固体D在气体B中燃烧的化学反应文字表达式硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫．
    （3）工业上需要大量的B时，一般采用的方法是分离液态空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    11．在化学反应3Cu+8HNO3（稀）═3Cu（NO3）2+2X↑+4H2O中：
    （1）X的化学式为NO．
    （2）Cu（NO3）2中铜元素、氧元素的质量比为2：3．
    （3）7克Cu（NO3）2中铜元素的质量是2.4g（结果精确到0.1克）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列实验现象描述不正确的是（　　）
    A．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红
    B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射
    C．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
    D．硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．用化学符号表示：
    ①2个磷原子：2P；       
     ②5个锌离子：5Zn2+；
    ③3个五氧化二磷分子：3P2O5．   
    ④4个铵根离子4NH4+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．向饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙固体，充分反应后恢复到原温度，则下列说法正确的是（　　）
    A．反应后溶液质量变大B．反应后溶剂质量不变
    C．反应后溶质质量变大D．反应后溶质质量分数不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．写出下列物质的化学式或化学符号：
    ①2个铝原子2Al；
    ②3个醋酸分子3CH3COOH；
    ③4个硫酸根离子4SO42-；
    ④标出氯化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列过程中，不涉及化学变化的是（　　）
    A．用小苏打发酵面粉B．家用净水器中高分子膜净化水
    C．医用双氧水杀菌消毒D．烹饪鱼时加入醋和料酒去除腥味

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