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人们可以对物质从不同的角度进行分类.请将氮气、一氧化碳、氧化镁、二氧化碳、锌、硫等六种物质分为两组,并写出分类依据.
第一组:
 
,分类依据:
 

第二组:
 
,分类依据:
 
考点:单质和化合物的判别
专题:物质的分类
分析:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.
解答:解:第一组氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,因此氧化物有:一氧化碳、氧化镁、二氧化碳;都属于氧化物;  
第二组 由同种元素组成的纯净物叫单质,单质有:氮气、锌、硫;都属于单质.
故答案为:一氧化碳、氧化镁、二氧化碳;都属于氧化物;氮气、锌、硫;都属于单质.
点评:考查分类的方法,并理解分类的标准的应用.要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学兴趣小组对某工业废水(含有H2SO4、Na2SO4)中H2SO4的含量进行测定.甲、乙两同学各提出不同的测定方法,请回答有关问题:
(1)甲同学:取50g废水于烧杯中,逐渐滴入溶质质量分数为20%的NaOH溶液,反应过程溶液pH变化如图.
①50g废水中H2SO4的质量是多少?写出计算过程.
②当加入30g NaOH溶液时,烧杯中的溶质为
 
 (填化学式).
(2)乙同学:改用BaCl2溶液代替NaOH溶液测定废水中的H2SO4的含量,结果可能会
 
(填“偏高”、“偏低”、“不变”),理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

检验O2的方法:
 

用排气法收集O2,检验O2集满的方法:
 

用排水法收集O2,观察O2集满的方法:
 

检验CO2的方法:
 

验满CO2的方法:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年12月14日“嫦娥三号”在月球成功登陆.“常三乙”的第三级火箭使用液氢燃料.如表是某种制备氢气的反应,已知A与B在高温和有催化剂的条件下反应,生成C和D.
 物质  A  B  C D --氢原子
--氧原子
--碳原子
 微观示意图
(1)你对A+B=C+D反应的微观解释是
 

(2)写出此反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是盛装浓硝酸的试剂瓶上的标签,化学实验中用到的浓硝酸必须保存在棕色的细口瓶中,打开瓶塞时,会看到有白雾产生.浓硝酸在一定条件下会发生分解反应,生成一种有色的大气污染物,一种能供给呼吸的气体和另外一种最常见的溶剂.
(1)根据以上信息归纳硝酸的性质
 

(2)写出硝酸分解反应的化学方程式
 
;(注明条件);该反应中氮元素的化合价分别是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

2009年12月7日全球192个国家的环境部长在丹麦哥本哈根召开了联合国气候会议,这是一次被喻为“拯救人类的最后一次机会”的会议.
(1)从最新温室气体排放速度来看,地球气候已经朝着6-7℃严酷升温,世界处在毁灭性的气候混乱状态边缘,这里所说的“温室气体”主要指的是
 

(2)我国也是能源消耗大国,煤炭仍是我国主要的能源,它是一种
 
(填“可再生”或“不可再生”)能源,由于煤炭中常含有
 
元素,所以在燃烧时还会产生造成酸雨的气体;
(3)工业上,经常在高温条件下煅烧石灰石来生产生石灰(CaO)会产生温室气体,化学方程式为
 
;焦炭在高温条件下与氧化铜完全反应后也会产生温室气体化学方程式为
 

(4)人类面对地球气候严峻的形势,一方面我们需要积极植树造林,另一方面也要发展“低碳经济”,发展不产生温室气候的新型能源,如
 
等(填一种即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)2个钙原子
 
;      (2)硫酸铁
 

(3)5个镁离子
 
;      (4)氧化铝中铝元素的化合价是+3价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于氧化物的是(  )
A、O2
B、KMnO4
C、SiO2
D、C2H5OH

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中下列物质,属于纯净物的是(  )
A、
    加碘食盐
B、
立白洗衣液
C、
      山西陈醋
D、
无水酒精

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