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从K、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空.
(1)用适当的数字和符号填空:
①三个钾原子
 

②一个碳酸根离子
 

(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①固体俗称“干冰”的是
 

②人体中含量最多的物质
 

③可用于炼铁的有毒气体是
 

④与生命活动关系密切的二种物质
 
 
考点:化学符号及其周围数字的意义,化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个钾原子表示为:3K;
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.表示多个离子在离子符号前面加数字,故一个碳酸根离子表示为:CO32-.故答案为:3K;CO32-
(2)①“干冰”就是固态的二氧化碳;②人体内含量最多的物质是水;③用于炼铁的有毒气体是一氧化碳;④与人类生命活动关系密切的两种物质是:水和氧气.故答案为:①CO2;②H2O;③CO;④H2O;O2
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、离子符号等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示装置(燃烧匙中盛放的是红磷)可用于测定空气中氧气的含量,将红磷点燃后迅速伸入集气瓶内并塞好橡皮塞.回答一下问题.
(1)观察到红磷
 

(2)冷却至室温以后观察到
 
,原因是
 

(3)若实验中发现进入集气瓶内的液体不到其容积的
1
5
,可能原因是什么?(至少写出两种)
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:氯化亚铁
 
 
2个钠离子
 
硫酸根离子
 
 氧化镁中镁元素显+2价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

厨房中的化学知识真不少.
(1)经常吃粗粮有助于人体健康.下表是玉米中的主要营养成分:
成分 蛋白质 油脂 糖类 水、维生素和无机盐
质量分数 约10% 约5% 约80% 约5%
玉米中,能为人体提供能量的有油脂、蛋白质和
 
.营养均衡很重要,幼儿及青少年摄入钙不足,可能会引起
 
(填字母,下同).
a.佝偻病及发育不良     b.贫血     c.夜盲症     d.甲状腺肿大
(2)了解厨房中一些常见物质的性质和用途.
①山药的黏液中含有一种碱性的物质(皂角素),皮肤沾上它会奇痒难忍.你认为可涂抹下列物质中的
 
来止痒.
a.食醋            b.石灰水         c.肥皂水       d.柠檬汁
②下列物品中,由有机合成材料制成的是
 

a.合成橡胶手套    b.塑料保鲜膜     c.棉布围裙     d.不锈钢炊具.

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科目:初中化学 来源: 题型:

发生装置的选择:由于过氧化氢是
 
体、二氧化锰是
 
体、且反应不需
 
,故采用锥形瓶作为反应容器,配双孔胶塞,一孔插入分液漏斗(或长颈漏斗)另一端插入导管.

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们知道,物质的结构决定性质,性质决定用途,用途体现性质,请据此填空:
(1)因为木炭和活性炭具有疏松多孔的结构,所以具有
 
性;
(2)因为金刚石和石墨的
 
不同,所以它们的物理性质不同;
(3)因为石墨具有
 
性,所以能做电极、电刷;
(4)因为金属钨的
 
高,所以用作电灯泡的灯丝.

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科目:初中化学 来源: 题型:

炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应.在实验室里,可用图示进行实验:实验中玻璃管内的粉末由红色变为
 
色,该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

经初步测定知,某固体样品中可能含有FeO、Fe2O3、Fe3O4中的一种或几种成分,后又测知铁元素的质量分数为70%.则该固体样品可能有的组成为:
(有几种就填几种,可以不满)①只含有FeO;②
 
;③
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法可实现预期目标的是(  )
A、寻找新的催化剂使水变成汽油
B、常用自来水冲洗自行车可防止生锈
C、用氮气作焊接金属的保护气
D、做测定空气中氧气含量的实验时,用蜡烛代替红磷

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